期中考试国旗下讲话稿精选篇5尊敬的老师同学们：周三开始初一至高二将进行为期三天的期中考试今天我讲话的题目是《认真对待期中考试》一、认真复习首先，同学们要重视复习、补缺补漏，把所学的知识认真整理、归类，做到熟能生巧，融会贯通其次，要科学对待考试考试是紧张的，同学们要保持良好心态，要沉着冷静，要对自己充满信心可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看，特别是当时做错的题目要好好体会，避免出现同样的错误二、诚信考试考试不仅是检验学业知识掌握情况的考试，更是一次道德品质的检验，直接关系着每位同学诚信处事、以诚待人的品德良好的考风考纪，是一个学校形象的象征，也是同学们诚信的体现厦大附中从建校以来，对待考试无论大小，我们对考风的要求是从不松懈

现在熬夜的人越来越多了，他们拼命挣钱，却忽略了自己最需要珍惜的身体这也就是为什么现在我们听到不幸的消息越来越多引诱猝死的方面是有很多的，包括精神方面，体力方面外伤或者是其他过度的行为研究显示，大部分猝死的人也都是因为过度劳累，还有精神因素导致血管突然收缩，引发高血压，脑卒中猝死的我们人类一向是在做这方面有着许多的恐惧，其实并没有必要，我们只要做好预防，规律生活其实就是可以远离的我们没有必要去害怕，他也更没有必要去让他出现在我们的身边​ 关于预防猝死，有6条小的建议： 1我们要积极的去控制我们的血脂，血糖和高血压并且在生活中也要戒烟戒酒不要去过度的消耗我们的身体更重要的是我们也不应该有较大的情绪上的波动

有人说，“大学是一个厨房，教师是炒菜的厨师，而领导是端盘子的，目的都是让学生吃好”从这个意义上来说，我们教学管理人员就是盘子，时刻都要保持光亮如何光亮呢那就是要把职业当成事业来做，用良心和智慧去做，只有这样才能忠于党的教育事业，然后才能谈得上教书育人教书是为了育人在学校里，不管从事什么岗位的工作，都要思考我们到底需要育什么样的人这是当前高等教育研究的热点和难点学生到底需要什么样的知识哪些知识对学生短期发展有用，哪些知识对学生的长期发展有用本科院校的本在哪里作为商科类本科院校，学生知识之本又在哪里光有知识还够不够知识是不是最终的目的知识之上是哲学，艺术、哲学之上还有智慧，我们现在离发展学生的智慧还有多远

要求要用整数块二、自主学习（约5分钟）1几个数（ ）叫做这几个数的公因数，其中最大的一个叫做（ ）216的因数有（ ），24的因数有（ ），16和24的公因数是（ ），最小公因数是（ ），最大公因数是（ ）3A=225，B=235，那么A和B的最大公因数是（ ）4用短除法求出99和36的最大公因数三、合作交流（约13分钟）小组合作学习教材第62页例31学具操作用按一定比例缩小的方格纸表示地面，用不同边长的正方形纸表示地砖，我们发现边长是 厘米的正方形的`纸可以正好铺满，没有剩余，其它的都不行2仔细观察，你们发现能铺满的地砖边长有什么特点把你的发现在小组里交流3总结解决这类问题的关键，是把铺砖问题转化成求公因数的问题来求