”Learn blind4、Who can help himLookThis dog can help him(Write on the blackboard) Learn the target sentence(Read in the different ways) Pay attention to “ him”Learn the usage of objective caseThen do a practiceaMy mum is illI will help__(she her)bWho can help __( I me)cThe boy is cuteDad bought a pen for___

(随学生回答完成板书：动脑筋)3、教师进行朗读指导(要求：爸爸的话要读得亲切一些，问句要读出询问的语气;玲玲的话要读出天真的、幼稚的语气)4、在小组、班级中进行读书评比擂台赛，比一比谁是我们班的金嗓子然后学生进行评议：谁读的好好在哪里还有什么不足5、分角色朗读课文，深化理解三、训练表达，渗透思想1、小朋友们看，从课文中我们不难看出，玲玲在生活中遇到了不高兴的事，在爸爸的指点下，她通过动脑筋，将坏事变成了好事，老师想知道，在你们的生活中，你遇到过这样的事吗(教师鼓励学生大胆地、充分地说)2、如果小朋友们在今后的学习、生活中，也碰到类似课文中这样的事，我们应该怎么办四、做一做：完成课后练习好多事情并不像我们想象的那么糟

随着生活水平的提高，我国高血压的患病人数在不断上升，以往这种疾病只发生在中老年人群中，但近几年，受到不良生活方式的影响，越来越多的年轻人也加入了高血压的行列不少患者年纪轻轻，就需要长期与药物为伴，一旦血压控制不佳，还会出现心梗、脑梗等严重的并发症，使生活质量严重下降因此，年轻人预防高血压也要及早提上日程，以下几个不良习惯是造成高血压的“元凶”，如果你也有，一定要及时纠正，来看看吧一、吸烟喝酒吸烟喝酒在年轻人中也十分普遍，许多人都知道烟酒不利于健康，比如会引起肺癌、肝癌等疾病，但总觉得这些疾病离自己很遥远，因此没有引起足够的重视其实，烟酒对血管健康也可造成严重影响，如果长期抽烟、喝酒，可损害血管壁，造成血液粘稠，导致血压升高

5/9里有几个这样的分数单位呢5总结：今天这节课，我们一起合作学习了什么你有什么收获四、练习巩固师：看来同学们的收获还真不少请同学们在括号里填上适当的分数1填一填(1)说说3/5的意义(2)同意吗(3)3/8的分数单位是多少有几个这样的分数单位2、点击生活哪位同学愿意来读一读，并说说其中分数的意义(1)、我校五年级学生约占全校学生的1/6(2)、长江约3/5的水体受到不同程度的污染师：还有几分之几的水体没受污染呢师：受污染水体多还是没受污染的水体多——怎么想的师：有什么想说的——要保护环境师：看来同学们很有环保意识那你希望，长江受污染的水体占长江水体的几分之几呢师：大家都有美好的希望，那就让我们拿出实际行动，共同来保护环境