随着学生语言能力的不断提高以及教学课程的延续，课堂用语应循序渐进，我们应尽可能多的使用英语组织教学，使孩子沉浸在一种自然的英语氛围中简单明了的指令语能够使教师讲的时间相对减少，学生实践语言的机会相对增加然而，由于小学生所掌握的英语语言知识有限，尽量使用学生能够理解的词句，必要时可以通过肢体语言或母语帮助学生理解，这样学生能很快理解单词的意思，并且，在一起跟老师做表演时感受到学习的乐趣，会在他们脑海里留下深刻的印象三、有效的课后反思教学是一门后悔的艺术课堂教学中，教学任务的完成不在于教案是否讲完，而在于学生是否学会了，会学了，喜欢学了你定的知识目标学生学会了吗你定的能力目标学生达到了吗你定的情感目标学生学得有情趣吗

杏色是比米黄色稍微白一点的颜色杏色是在驼色和白色之间的色彩，色温偏暖，明度高，不会呈黑灰色杏色对于肤色有着一定的要求，皮肤白皙的人群适合穿杏色的衣服，肤色会显得更红润;皮肤黄黑的人群不建议穿杏色的衣服，肤色会显得更暗淡杏色搭配法则： 1、杏色+咖啡色、淡棕色等中性色，可以达到文艺小清新的效果2、杏色+白色、黑色、灰色等无彩色，可以达到职场冷静，专业的效果3、杏色+褐色、藏青、酱紫等深系调和色，可以达到，稳重，亲切的效果杏色和卡其色的区别： 1、颜色： 杏色比较偏白一点，卡其色颜色比较暗沉一点，接近于大地色; 2、穿衣风格： 杏色因为比较偏白一点，所以它给人一种很温暖的感觉，看起来比较明亮，比较挑人;而卡其色看起来就有点偏黄土的颜色，虽然不太亮，但是穿在身上会有一种质感，比较大众，不挑人

健康和长寿是很多人的追求，尤其是到了老年时期，更加希望自己远离疾病的干扰可是人进入了中老年后身体的机能就会逐渐的下降，很多疾病就会趁虚而入，其中不乏高血压、高血脂、高血糖等慢性疾病，也包括各种癌症就拿高血压来讲，血压长时间的居高不下，就容易对人心脏、大脑、肾脏等部位造成损害，威胁生命的安全在此建议大家平时要做到5不要，让血压一天比一天更稳一、不要猛然起床经过一夜的睡眠，在早上醒来的时候建议大家多赖床5~10分钟，在这5~10分钟之间，人体组织也会逐渐的苏醒，恢复到正常状态在这个过程中，血液循环的速度也会逐渐的恢复到正常状态，可以避免突然起床之后导致血流速度突然加快，使血压发生剧烈的波动二、不要抽烟

教学过程：一、Warm up1GreetingsT:Hello,boys and girlsSs:Hello,Ms WangT: How are youSs: Fine ,thank youAnd youT: I’m fine , tooThank you2Sing a songT: Let’s sing a song《We walked and walked》OkSs: Ok3Free talkT: I went to the supermarketAnd I bought some apples, bananas and a big watermelon(Teacher shows pictures and new words