2、让个别学生到前面来，举起自己的图片问其他学生：What is he/she/David doingWhat are they doing这时，老师可以叫一个学生背对图片来猜He/She is playing… He/She is jumping ropeThey are playing… They are running做练习的同时，老师板书I am doing… He/She is doing… We are doing… You are doing… They are doing…提醒学生观察进行时态的动词结构，强调现在进行时态中助动词be要与主语人称和数一致3、老师再将准备好的跳绳、篮球、足球、排球等拿出来分给学生，并指导他们活动起来

能表示出多少种信号只问种数，不用把所有情况罗列出来，才是一个数前面提到的第三个问题，实质上也是这样的三、 课堂练习大家思考，下面的排列问题怎样解有四张卡片，每张分别写着数码1，2，3，4有四个空箱，分别写着号码1，2，3，4把卡片放到空箱内，每箱必须并且只能放一张，而且卡片数码与箱子号码必须不一致，问有多少种放法(用投影仪示出)分析:这是从四张卡片中取出4张，分别放在四个位置上，只要交换卡片位置，就是不同的放法，是个附有条件的排列问题解法是:第一步把数码卡片四张中2，3，4三张任选一个放在第1空箱第二步从余下的三张卡片中任选符合条件的一张放在第2空箱第三步从余下的两张卡片中任选符合条件的一张放在第3空箱

月还是那样圆，可人间却不似从前那般热闹了然而，这些冷淡却是有另一些节日的热闹做着鲜明沉重的对比近年来欧美文化以压倒性的优势渗透到社会的方方面面，人们生活的各个领域都不同程度受到外来文化的影响，西方节日俨然已成为时尚我们当中的一些人热情的讨论着圣诞节、愚人节、情人节，盲目的接收着西方的文化与节日，将其认为是时尚的、先进的、潮流所趋的塞满了，没关系，就再排除他们自认为腐朽的没有价值的传统节日，就这样忙忙碌碌，可最后究竟剩下什么呢，什么也没有留给我们自己，当我们一颗过于躁动的心冷静下来，会不会有一个时刻，突然明白，这些西方的节日，它们不是我们的，永远也不会真正为我们所有可那些真正属于我们的东西呢，他们哪去了

电影《澎湖海战》则聚焦1683年施琅率福建水师收复台湾、实现疆土一统的关键战役，再现了那段“孤悬必归、分疆必合”的壮阔史诗在呈现激烈海战奇观的同时，影片也承载着两岸同根同源、万众盼归的情感期待国产动画展现创新活力 作为今年暑期档的重要组成部分，国产动画继续展现蓬勃创作活力纪录电影《中国动画100年》聚焦中国动画百年发展历程，通过经典作品与珍贵影像资料，全景式呈现中国动画从探索起步到成就斐然的发展轨迹，带领观众重温几代人的童年记忆，感受中国动画的光影魅力动画电影《三国第一部：争洛阳》将镜头对准东汉末年三国故事起点，以“争洛阳”为叙事切口，展开汉末权谋交锋与群雄抉择，再现惊心动魄的乱世风云在东方美学风格中，为观众呈现一部兼具厚重历史质感与英雄气概的三国开篇史诗