学情分析：除法的认识是在学生初步了解了乘法的意义、学会利用乘法口诀口算表内乘法的基础上进行学习的除法的含义是建立在“平均分”的基础上的，在生活中小学生有分物品的经历，但缺少平均分物的实践经验为此，教学时要借助教材设计，结合学生的实际生活，向学生提供充分的实践活动机会使学生在具体的情境中认识“平均分”，了解“每份同样多”的生活实例，通过直观操作展示了除法在应用时的两种实际操作的方法，使学生理解除法的含义，紧密联系学生的生活经验，为学生创设解决问题的情境，让学生了解知识来源于生活，消除学生因为第一次接触除法而产生的陌生感，从而让学生积极主动地去学习教学目标：知识与能力：让学生在明白“平均分”含义和会平均分的基础上，认识除法，认识除号，了解除法算式的写法和读法

截至今年9月，拥有门店32间，其中有5间门店落户，为城提供了近500个就业岗位，5间门店均位于县城中心地段，交通便利、商业气息浓厚分店营业面积约4000多平方米，公司致力将该店打造成为品类最齐全、价格最实惠、品质最佳的大型现代购物中心，店内配套设施完善、商品品类丰富、价格实惠、品质优良，是集服饰、家电、珠宝、皮具、生活用品、休闲食品、水果、蔬菜、鲜肉、海产品等一站式购物的休闲好去处今天分店的成功开业，标志着连锁超市的服务百姓生活精彩更上一层楼我愿意和全体员工一道，坚持“对社会负责、对质量负责”经营理念，持续创新，争取以质优、实惠赢得顾客的认同，以精细化管理和科学管理让政府满意、让百姓放心，树立良好的企业形象，为全县父老乡亲创造一个良好购物环境，为繁荣我县经济作出__人应有的贡献

(读三个孩子)多有意思呀，(听了你的朗读，杨老师仿佛看到宇航员叔叔真的飘起来啦)睡觉时，宇航员必须把自己绑在睡袋里，不然，——学生接着往下说睡觉时，宇航员必须使用一种有绑带的睡袋，不然——学生接师小结：“不然”这个词的作用可真大，用上了它，把为什么要这样睡的理由也介绍得清清楚楚谁能连起来读读这两句话我们也来读一读4、运用“必须……不然……说话”师：有一个宇航员叔叔，睡觉时没把自己绑在睡袋里，结果怎样了呢播放视频(说说你看到了什么指名说两个(点评：你可真会说话，用上了“绑，翻、飘”这些词把自己看到的画面介绍得清清楚楚)此处强化孩子学语言用语言的意识师：你看，如果不把自己绑在睡袋里，睡觉的时候就会飘来飘去，他就甭想睡一个——安稳觉啦

在九月的晨曦中悄然苏醒，落叶飘摇，秋意渐浓一年一度的中秋佳节即将来临今天我国旗下讲话的主题是：中秋佳节话感恩农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节这一天月球距地球最近，月亮最大最亮最圆最美，所以从古至今中秋节都有饮宴赏月的习俗;这一天游子归家，合家团聚，以寓圆满、吉庆之意“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代南宋，民间以月饼相赠，取团圆之意明清以来，中秋节的风俗更加盛行今天，月下游玩的习俗，已远没有旧时盛行但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”同学们，你们一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思故乡”、“但愿人长久，千里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时”这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今，正是中秋节的魅力所在