高中三年，我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季;高中三年，我们飞过一个青春航程，又站到了新的人生起跑线上高中的洗礼，磨去了青春少年的轻狂肤浅，造就了有志青年的沉稳老练;高中的洗礼，褪去了懵懂腼腆的天真稚气，张扬了自我选择的坚定理念生命的完整，在于循序渐进的环环相扣;生命的价值，在于跌宕起伏的步步相连这一切，少了高中，就会留下无尽的遗憾，这一切，有了高中，才会丰富人生的体验浸透了我们心血的充实的高中三年，是见证了我们团结奋斗的难忘的三年这段时光、这片土地、这里曾经的一切，给了我们青春和骄傲，勇气和执著，光荣和梦想同学们，我们今天毕业了，要和学弟学妹们说再见了学弟学妹们，请再一次展示你们最自信的微笑，让我们记住你们的张张笑脸

并简要告诉学生英语字母有书写体和印刷体之分，要求学生依照书写体的示范去书写字母5．让学生拿出练习本抄写，要求学生书写工整并按笔顺仿写教师检查，及时纠正学生在书写英语字母时出现的笔顺、格式处理不当的错误Step 5 Consolidation （5 mins）1．拿出事先准备好的字母组合卡片，让学生读 Part 3中的字母：CD BC AD CBA CAAC ABC BBC CBC BA等可以放录音让学生跟读2．听写A－G大小写，可以按顺序念3．要2名同学师将课文第一部分对话练习一遍Step 6 Workbook ( 5 mins)1．先全班做Exl，Ex4，然后个别学生认读，教师纠正其发音2．听写字母，不按顺序单独中听写字母

重点指导隐：注意右边“彐”横都不出头建：注意“廴”的捺要出头秀：上部最后一笔为捺5扩词省：台湾省 省区 省市附：附近 附加 附和迹：古迹 迹象 水迹称：对称 称职升：升起 公升 升旗隐：隐约 隐藏 隐蔽约：相约 约束 和约 约定照：照相 照片 照顾建：建筑 建设 建国筑：筑坝 泥筑纱：薄纱 纱巾 细纱秀：秀丽 优秀 秀美6指名读词三、验收责任默写生字第三节教学责任通过课后练习，巩固本课的所学知识一、亮责任通过课后的练习，巩固本课的所学知识二、落实责任1读P47/2读读写写，理解每个词的意思2听写这些词语3读句子4抄在练习册上5指导背诵(1)分段背诵齐背分句背自己背分组背齐背指名背(2)连段分别背诵

She had sandwiches CShe went to school( ) 5AThey’re on shelf CBUnder the treeCLast Sunday笔试部分一、按要求填空:1be good at (翻译) 2make an e-card(翻译)3library card (翻译) 4sandwich(复数)5(过去式)learn eat study dancegive drink二、找出不同类的单词：( )1Ahave Bgave Cdrank( )2Ahamburger Bsandwich Cnewspaper( )3Afind Bbring Cdelicious( )4