(sars病毒)(出示sars病毒)这知道sars病毒吗(它的传播途径非常广，空气、流水、皮肤都是它的传染源它一旦爆发就来势汹汹，短短几天，整个肺就会被吸空前期感染率、死亡率特别高)请看这几则报道：本报讯：2002年11月16日，一种神秘的肺炎迅速在广东蔓延开来，5人很快丧命，300人被感染《广东晚报》新华社消息：2003年春季，非典全面爆发，每天新增疑似病例、确诊病例最多高达200多例《人民日报》本报讯：香港淘大花园，300多住户集体感染非典，42人被夺去了生命《香江日报》本报讯：台北和平医院，集体感染非典，72名医护人员，200多名病人同时被隔离，隔离后，好多人相继出现咳嗽、发热症状……《健康日报》④ 读了那一串串触目惊心的数据，你有何感受

结合学生的调查，我在课上出示有代表性的水果及其价格，然后，师生间进行真实的购买通过买水果的活动，学生不但掌握了混合运算的计算方法，而且还增长了实践经验教学中，我设计了猜一猜活动先出示购买水果所列的混合算式，让学生根据该算式猜出是怎么买的水果让学生经历从抽象到具体再到抽象的过程，加深学生对混合运算知识的理解最后，我还设计了一道让学生设计春游购物预算方案的综合实践的课外延伸题，以加强学生应用混合运算解决问题的能力总之，整节课，我都竭力为学生创造一个可参与、可探究，贴近生活，富有童趣的数学活动空间(一)为水果贴价格师：同学们，今天这节课我带来了一些水果，大家看，都是什么生：香蕉、苹果、金橘师：课前老师已经布置大家到超市对各种水果的价格做了一次调查，现在我就要根据同学们的调查为水果贴价格

而珍惜劳动成果本身，就是一种道德的体现复兴中学的同学们，让我们热爱劳动，从我做起吧，从自己的身边小事做起吧干好每一次宿舍和教室的值日，为自己做一顿可口的饭菜，洗干净自己的每一件衣服，参加校园里每一次义务劳动，做好每一次校园志愿者……苏霍姆林斯基曾经说过：“既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存”，劳动的价值不但在创造物质之中，更能给我们带来思想和精神的饕餮盛宴所以，同学们，劳动有如此大的魅力和作用，我们还有什么借口呢还怕吃什么苦受什么累呢还在犹豫，等什么呢我的演讲到此结束，谢谢大家劳动最光荣的国旗下讲话3大家好学会劳动，先要加强锻炼从第一次开始人生有很多第一次：第一次扫地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我们肯学，任何东西都不会很难的

师：想一想怎样用连乘来表示一共有多少块积木4人一组共同研究，有困难可以看书（1、我们可以把它看成有2层积木块，每层都有3排，每排都有4块积木，这样就是2层“3×4”组成，算式是：2×3×42、不同的方法交流：填书）师：你们发现了什么（尽管可列6种不同的连乘算式，但结果都是24，连乘可以进行交换律）四、总结连乘、连除都是按照从左往右的次序乘或除，连乘同样满足交换律二年级下学期数学教案精选篇7教材内容：义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学二年级下册第三单元信息窗1教学过程：【第二课时】一、基本练习1、填空练习：（1）计量比较短的长度时用的单位是（ ）（2）计量比较长的长度时用的单位是（ ）3千米＝（ ）米 7厘米=（ ）毫米1米 =（ ）分米 1分米=（ ）厘米2、手势比划练习（本题要点：学生能正确用手表示长度单位，加深理解）师快速变换长度单位，学生快速用手比划其长度