幼儿自由发言(原来他们是在院子里摘苹果呢)分别数一数两只小兔手中苹果的数量，并用数字表示出来用计数的方式引导幼儿进行加法运算二、活动过程教师出示一个长方框，玉米卡1请两个小朋友按照自己的意愿在长方卡里放玉米，并说出自己放了几个，找出相应的数字放在长方卡的下面，其他小朋友算出一共是几个并找出总数的数字卡2依照方法，将实物换成西红柿，继续练习3将实物卡换成点数卡，继续练习三、幼儿探索操作1请幼儿看图，说说图意，猜猜小朋友在做什么2请小朋友数一数左右两边的方框分别有几颗草莓，把数字写在下变相对应的方框内，在数一数算一算一共有几颗草莓，把答案写在最下边的方框内以下逐一进行教师巡回指导四、结束活动教师收书及整理工作2020幼儿园大班数学教案优秀锦集五篇相关幼儿园大班数学教案锦集精选篇4活动目标：1、通过购买礼物这一活动，初步尝试合理安排钱币的方法

介绍：像“－6”这样的数叫负数（板书：负数）；这个数读作：负六“－”，在这里有了新的意义和作用，叫“负号”“＋”是正号像“＋6”是一个正数，读作：正六我们可以在6的前面加上“＋”，也可以省略不写（板书：6）其实，过去我们认识的很多数都是正数（2）试一试请你用正、负数来表示出其它几组相反意义的量写完后，交流、检查3．联系实际，加深认识（1）说一说存折上的数各表示什么（教学例2）（2）联系生活实际举出一组相反意义的量，并用正、负数来表示① 同桌交流② 全班交流根据学生发言板书这样的正、负数能写完吗（板书：… …）强调指出：像过去我们熟悉的这些整数、小数、分数等都是正数，也叫正整数、正小数、正分数；在它们的前面添上负号，就成了负整数、负小数、负分数，统称负数

(2)患有发热(基础体温>375℃)、持续性或严重性腹泻、肝炎、血液病、支气管哮喘、过敏性荨麻疹或其他急性、慢性严重疾病者不宜接种(3)低体重、早产、剖腹产等非正常出生的新生儿，暂时不宜接种，建议推迟接种时间接种麻疹疫苗者应在同时间段内避免接种乙肝疫苗(4)对青霉素、磺胺、福马林等药物过敏，及其他类型的过敏体质者不宜接种三、导致乙肝疫苗不起效的三大因素 1疫苗因素 研究发现，按0、1、6个月免疫程序接种疫苗，产生抗体的滴度与注射疫苗的剂量、种类等相关此外，与疫苗的保存也有关系，疫苗的最佳贮运温度为2摄氏度～10摄氏度一般而言，乙肝疫苗具有良好的热稳定性，而一旦冻结，佐剂胶体完全被破坏，疫苗也随之失效

天津的孙女士已经怀孕五个月了孙女士在医院做唐氏筛查的结果显示孙女士可能是生育唐氏综合征患儿的高危人群，于是医生建议孙女士进一步进行羊水穿刺检查那么羊水穿刺检查是什么孙女士对此可是一点都不了解这里小编就来给大家详细地讲解一下这个问题，带你深入了解羊水穿刺，希望对大家有帮助羊水穿刺检查染色体是一项非常重要的产前项目对于唐氏筛查阳性的孕妇，医生会建议孕妇进一步接受羊水穿刺染色体检查那么羊水穿刺染色体检查是什么呢这其实就是通过抽取孕妇腹中的羊水，来检测羊水中胎儿游离的DNA如果这个DNA发现了异常，那么就可能十分肯定胎儿患有染色体疾病，比如最为多见的就是染色体疾病就是唐氏综合征羊水穿刺检查属于有创性检查，不少人认为是有很大风险的，其实不然