2、这篇课文一共有几个自然段指名读，师生评议3、再读课文，把你认为文中最难读懂的句子多读几遍，直到读通读顺为止第三环节五、巩固训练提升1、学习生字2、用同样的部首查字法查“廷”“康”“起”三个字，看谁查得又快又准告诉老师，说说你是怎么查的第二课时第一环节一、创设教学情景1、昨天我们认识了一位女英雄，名叫木兰(板书)，通过上节课的学习我们知道 “从军”就是替父当兵齐读课题2、复习生字词3、设疑(1)木兰为什么要从军(2)为什么称木兰是“女英雄”快打开书本找找原因二、学生自主学习1、学生自由朗读课文，读准字音，读熟课文2、思考刚才提出的问题第二环节三、学习成果展示1、你找到木兰从军的原因了吗2、根据回答出示第二自然段，指名读

我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样”这段话中哪句话给你的启发最大为什么引导理解：【1】要相信自己的眼睛【2】角度不同，样子也就不同（自己站在教室中间演示、看课件上杨桃图片）【3】说一说（课件出示：“当我们看见别人（）的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度（）”指导朗读——再用几个词概括（师板书：老师的话是什么样画什么样）四、总结提升1、看作者长大后的资料：（课件出示）2、听了这些，你又有什么体会3、再读课文中父亲和老师的话（课件出示、齐读）4、总结提升：我们从画杨桃中跳出来，今天所讲的道理可用一个什么词来表示（随机板书：实事求是）五、写格言导入：通过这堂课的讨论交流，我们真是深有启发，让我们拿起笔把我们心里最想说的，感受最深的用一句话写下来，作为我们的格言

5、治疗糖尿病 民间服用金线莲治疗糖尿病，在疗效上已获得肯定英国权威杂志刺血针1974年发表了五位印度医生研究证实，金线莲确实能降低血糖值美国农业部研究发现金线莲可降低血浓度，而且还可提高血液中胰岛素的含量6、辅助治疗癌症 根据上海中医学院教授研究，利用放射线治疗患者延长生命的动物实验报告，对胃癌患者施以化学疗法，在给予服用金线莲后良好的效果日本山田博士於国际癌症管制中报告，对金线莲的研究，发现它有抗菌体，防止菌体细胞之繁殖及抗癌的神奇功效，尤其对肺部细胞之组织，具有强化与抗菌的功效7、金线莲的食用方法 金线莲汤 食材：金线莲适量 制法：取适量金线莲煲汤喂食 功效：去除胎毒 8、金线莲纯茶 食材：金线莲、95度以上开水

活动以游戏为主要的教学手段，授课过程中注意游戏部分的掌握幼儿园中班英语教案格式2023篇3活动目标：能听懂、理解并会说单词clap、hop初步会说句型：Let’s…活动准备：小猫和小狗的绒毛玩具一次性杯子做成的传声筒三只活动过程一，热身活动：朗诵儿歌《Fingers》做好上课的准备，营造一种学习英语的气氛二，Review复习：sing a song：《Touch your eyes》三，单词学习：1，T：今天啊，有一只可爱的小狗来和我们一起上课了，看，它在干什么(教师用小狗的绒毛玩具做单脚跳的动作)，来，我们一起跟着它跳好不好Ss：好(小朋友和老师一起做单脚跳状)T：那我们刚刚做的这个动作用英语怎么说呢