写于明王朝灭亡之后，表现了对故国往事的怀念（2）作者的家乡是哪里——山阴（即今天的浙江绍兴）而他寓居的地方是——杭州这说明作者身在他乡，客居异地（3）“明亡后不仕”，是什么意思为什么“不仕”——不想给清廷做事这说明他有深深的故国之思教师补充：明亡后，张岱曾参加过抗清斗争，后来消极避居在浙江剡溪山中，专心从事著述他的文章缅怀往昔风月繁华，追忆前尘影事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感，总带有淡淡的哀愁三、整体把握课文1、听课文录音，注意生字与多音字的朗读崇祯(chóng zhēn) 毳（cuì）衣 雾凇（sōng）沆（hàng）砀（dàng）铺毡(zhān) 喃喃（nán） 更（gēng）定 更(gèng)有此人 强(qiǎng)饮2、自读课文质疑问难

然而，7月份，FDA推迟了对替雷利珠单抗在先前治疗的食管鳞状细胞癌（ESCC）中的决定与此同时，之前的合作伙伴诺华也宣布终止之前和合作协议，在这个节点上，就十分值得玩味，让替雷利珠单抗闯关美国PD-1市场蒙上了一层阴影“替雷利珠单抗选择的是食管鳞癌(ESCC)适应症，在K药和O药都已经获得了该适应症的情况下，替雷利珠单抗美国上市进度的缓慢或也在情理之中”知情人士说道，但好消息的是，替雷利珠单抗9月份在欧洲获批ESCC适应症，提前完成了重点国际市场的开拓作为PD-1药物上市早期的最大赢家，恒瑞医药的卡瑞利珠单抗无疑已经尝到了足够的市场红利不过，随着国内PD-1市场的内卷，卡瑞利珠单抗的优势在逐渐消失

教学环境：多媒体电子网络教室教学过程：一、创设情境，激情导入首先提问同学们：你们什么时候到校呀为什么你们会按时下课，按时来上信息技术课呢什么时候你们回家呀设计意图：创设情景引出学校运转是有规律的，同学们按时上下课，按时放学回家引导同学们找出学校是怎样有规律的运转的二、任务驱动，自主学习任务一：创建表格老师出示学校的作息时间表(电子版和打印版)，让同学们以小组为单位仔细观察，看看我们学校的作息时间表有几行几列老师提问同学回答，一致通过后，由同学们自己来制作12行3列的表格，老师巡视指导任务二：在表格中输入文字请同学们参照老师给出的学校作息时间表填写表格任务三：设置表格中的文字格式提问：同学们注意到没有，老师制作表格中的文字和同学们表格中的文字位置好像不太一样哦

读书，是人类自己发明出来的并用它来不断进化自己的最高明最伟大的手段读书，在今天，对于每个人来说，实在是一件不需要提倡的最基本的生存手段读书，对于年轻人来说，实在是一件不能用其他任何事情做借口来推脱的日常功课读书，对于学生来讲，实在是一件值得用任何有价值的东西来交换的本色行为读书，对于不太喜欢读书的人来说，实在是一件可以和损失生命相提并论的最大失策我不知道别人怎样看待读书人如果一个人向我介绍说，这个人读了很多书，那么，无论他是什么身份，无论他是怎样的穿着，哪个种族，什么性别，何种职业，我都会肃然起敬，引之为老师，想像他的高尚和伟大对于读书人，我们之所以敬佩他，是因为他精神的强大，思想的强大，不可估量;是因为他代表着智慧，而智慧能推动着社会的进步，让我们受益