情感态度价值观该部分学习内容贴近学生的生活，谈论的主题是符合学生喜爱运动的心理，极易于激发学生学习英语的欲望和兴趣，使他们乐于参与各种英语实践活动教学重、难点及教学突破重点学习运用重点句型Do you/they have…Does he/she have…Let’s play soccer等;语法难点行为动词have的一般现在时的用法;使用do和does引导的一般疑问句的构成和使用教学突破Section A重在通过使用动词have对物品的所属进行提问和回答的交流式口语活动，学习由助动词do或does引导的一般疑问句的构成以及回答教师要善于引导学生比较行为动词的疑问句和be动词的疑问句在构成和回答上的区别，通过大量和反复地操练以达到运用自如教学准备教师准备收集课文中所涉及的或学生常见的球类运动器材或有关的教学幻灯片或图片;设计课后巩固练习的幻灯片;制作1a部分的插图和人物对话的课件，将听力部分的内容插人，通过询问对方的所属以及回答来引入新课

大气是积极进取的态度网上有三个建筑工人砌墙的故事，大家比较熟悉有人问三个正在砌墙的建筑工人：“你们在干什么呀”第一个人说在垒墙，第二个人说在盖一间房子，第三个人说在建造漂亮的房子，并憧憬此时工作的地方未来将变成美丽的花园十年后，第一个人仍是一名建筑工人，第二个人成了设计师，第三个人已创立了公司这个小故事启示我们：看问题的态度不同，就会有不同的眼界，面对同一环境，不同的心态造就不同的未来只有心怀远大的梦想，全身心投入，才能使自己不断成长“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”大气是看淡得失的谦让谦让是一种美德，谦让会让你赢得别人的尊重，获得友情和财富，更能获得逆境中伸出的援手，它可以化冲突为祥和，化干戈为玉帛

学校获国家教育教学成果奖2项，获国家科技进步特等奖及省部级以上科技奖励100余项重庆科技学院是全国卓越工程师教育培养计划试点单位、全国应用技术大学（学院）联盟副理事长单位、全国应用型高校研究生教育发展联盟副理事长单位、重庆市属高校转型发展联盟理事长单位，是重庆市重点支持的高水平新工科高校，被评为全国创新创业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校学校已致函相关单位，要求停止侵权，并保留迫究相关法律责任的权利澎湃新闻记者注意到，重庆科技学院近年来还在争取更名为重庆科技大学2020年11月12日，有网友在人民网领导留言板上留言询问：“本人长期关注重庆高等教育发展距离重庆市公办本科层次上一次更名大学已经过去了好几年，且重庆市十三五规划明确提出要推进高校更名事宜

T: What date is it todayT: Whens your birthdayT: What would you like as a birthday presentT: Would you like a …T: Whens the Teachers Day/Whens the Childrens DayS: Its MondayS: Its the…S: Its on the…S: Id like a …S: Yes, I do/ No, I dontS: Its on the tenth of September/Its on the first of JuneB、 Read and act1、 Books opened at P22