指名读带生字的句子《揠苗助长》这则寓言讲了什么故事，《揠苗助长》中的人的方法是什么（2）检查第二则：方法同上过渡：假如大家肯努力，用心学老师给你们准备了三份礼物，分别放在三层楼房的三个房间里，你们想知道是什么礼物吗（想）那大家快点练一练吧三、送礼物1、幻灯打出第一份礼物是个玩具熊要求：先默读词再读带点字音（1）寓言焦急盼望喘气总算白费一大截（2）守株特兔窜出来撞树桩从此丢下锄头肥2、第二份礼物是，机灵猴：俺会说要求：理解词义，找出本词的句子读一读并说一说意思⑴盼望焦急地自言自语终于一直筋疲力尽揠苗助长⑵忽然窜出来撞死又肥又大乐滋滋地从此丢下3、第三份礼物是，美丽的孔雀：俺会读要求：读准字音（可选一段读，可全读，读好）（1）同学练读

3在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故4禁止学生家长的车辆进入校园5下午放学后，禁止在学校和路上逗留禁止学生私自离校六、疾病安全生病或受伤要及时报告老师，给你请假，以便及早治疗七、防震安全1发生地震时，应用较软的东西，如书包先保护自己的头部，再弓着背在老师的指挥下以最快的速度逃离教室，跑到空阔的地方，如操场2来不及逃离教室的时候，应躲藏在课桌下或墙角，不得靠近窗户，以防被玻璃割伤八、居家安全在家活动要注意安全特别是父母不在的时候1活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所2不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害3出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心

接着移步换景，由清流而写两边的景物可写之景物必定多不胜数，但作者抓住其色彩给人以具体的视感：五彩缤纷的石壁，郁郁葱葱的树林，碧绿青翠的竹园一年四季，景物之茂盛，色彩之斑斓，足以让人大饱眼福以此突出江南景物特点“晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃”，作者描写自然景物时，扣住最能表现景色特征的时间——早、晚来描绘在旭日东升、晨雾将散的一片寂静里，山林中呈现一片猿鸟争鸣的欢腾景象“乱”字写出了猿鸟争鸣的喧闹景象，使整个山林充满着勃勃生机夕阳将要落山时分，余晖照映着水面，层层粼波之中，不断有鱼儿从水中争相跃起“竞”字写出鱼儿争先恐后跃出水面的场景一早一晚，一空中一水面，一鸣一跃，构成了一幅幅多姿多彩的立体流动画面

今早（4月26日），与“梅姨”相关的多个话题登上微博热搜律师发帖称“人贩梅姨落网” 4月25日夜，认证为北京国标（青岛）律师事务所律师孙文学的账号，发布信息称人贩子梅姨落网，被拐儿童家长申军良正在配合信息对比消息一出，迅速登上话题热搜榜封面新闻记者向孙文学求证时，对方表示“马上在网上发布落网者和梅姨的照片，大家自行比对其他情况没办法说”孙文学发布的信息（孙文学账号截图）孙文学账号发布信息（孙文学账号截图） 据封面新闻报道，知情人介绍，25日晚申军良接到孙文学的电话，说警方通过人像识别抓到一个人贩子，孙文学认为是梅姨，“但是不是同一个人还需确认”孙文学发布的对比图据悉，孙文学的账号连续发布多条与梅姨相关的信息，并且回复网友称“梅姨被抓了”“申军良正在配合比对，他比我晚一小时知道”“基本锁定了，就是她”“官方没有公布，她本人没有承认，根据样貌特征，基本确定无疑”