二、发现问题，解决问题1看一看（多媒体课件出示主题图）啊，多美的地方啊仔细看看，这里都有些什么呢引导学生观察画面的内容2说一说你能不能用数学的眼光仔细观察一下，找出藏在里面的数学信息呢根据学生回答，教师板书：空中有11只小鸟，树上有5只小鸟；小山羊有5只，小绵羊有7只；岸上有6只白鹅，河里有8只白鹅3引入在美丽的田园里，我们找到了这么多数学信息，真不错不过，这只小白鹅伸长脖子好像有点不服气听听，它在说什么4提出数学问题下面请小朋友们开动脑筋，先提一提关于小白鹅的数学问题，比一比谁最聪明，提出的问题最多5交流反馈，集体学生说问题，教师板书：河里有8只白鹅，岸上有6只白鹅一共有几只白鹅一共有14只白鹅，河里有8只，草地上有几只

孩子的智力发育一直是让家长很在意的一件事情，大家都认为孩子不能够输在起跑线上，因为现在社会的竞争压力实在是很大，没有好的教育，没在得不到好的智力发展是很难在社会上立足的所以很多家长就想要培养孩子的智力，但是又不知道什么时候才是最佳时期，就怕自己会错过开发孩子智力的好时机虽然很多父母很早就开始准备了，但是却不知道，真正开发孩子智力最好是在什么时候很多调查显示，孩子在出生之后都会有一个大脑智力发育的高峰期，在这个时候如果能够把握好的话，孩子的智力开发将不是个难题，那么应该如何去把握这个时机其实，宝宝在妈妈肚子里的时候也是有感应的，他们在不断地成长，吸收着妈妈送来的营养，所以这个时候对于宝宝智力的发育是非常关键的，尤其是对大脑的发展

”我认为，一个人可以没有博古通今的知识，也可以没有能歌善舞的才能，但决不能没有道德知识可以去积累，才能可以去学习，但惟有道德一旦失去，后果将不堪设想因为古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，就能够创造无尽的财富道德是一个人的立足之本，一丝一毫都关乎节操，它不能用钱来买，不能用金子来换道德是一个人的自身修养，是反映一个人品质的镜子，照出一个人真实的面貌;道德是人类建立美好生活的基础，没有了道德，人类就没有了核心，人类将自相残杀，争名逐利，世界将一片混乱，惨不忍睹想做一个有道德的人是需要长期的日积月累的，必须时时留意身边的每一件小事，需要在实际生活中实践，需要从我做起，从小事做起，做到情、意、行的统一

如果我们有足够的自信，那么就无惧失败荣誉是暂时的，失败也是暂时的我们要学会无惧失败，我们要用发展的眼光看待自己，不可沉浸在过去荣誉的喜悦之中，更不可把自己限定在一时的失败之中失败是成功之母的道理相信大家都懂，面对失败，我们缺少的，更多是直面它、认识它并从中吸取教训的勇气与斗志十几岁的年纪，是好的年纪在这样的年纪，我们可以心无旁骛地追求理想，我们有年轻这样一个旁人羡慕不来的资本我们有充足的时间和精力去发现自己，改变自己，从而成为好的自己从生活这把多味豆中尝到失败的滋味，是再正常不过的事，你若能将它咽下，汲取其中营养，会发现，它于你并无大害我的讲话到此结束，谢谢大家走进国旗下的讲话稿（篇12）老师们，同学们：早上好