2、用心一也 一：数词作形容词，专一3、积善成德 善：形作名 善行(4)古今异义(古/今)1、用心一也：因为思想意识活动/读书用功2、蟹六跪而二螯：脚/跪下3、爪牙之利 ：爪子和牙齿/坏人的党羽或帮凶(5)特殊句式蚓无爪牙之利，筋骨之强 定语后置非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也判断句式练：翻译句子1、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂拿刀刻东西，中途停止，腐朽的木头也不能刻断;不停地刻下去，金石也能雕刻成功2、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨，却能向上吃泥土，向下饮泉水， 是因为它心专一课文互动探讨分析：提问：第四段作者又运用了几个比喻请指出来，并说说这些比喻句是为了论证学习的哪一方面进行劝学的

3、激发阅读仿生学科普读物和探究大自然奥秘的兴趣教学重难点把握每短文的主要内容课前准备1、生字卡片2、师生搜集人类从动植物身上受到启示，而有所发明创造的课外资料3、教师制作“大自然的启示”专题页上课前将学生带入络课堂教学过程复习引入，指点学法1、联系引入，板书课题请回忆前三课文，说说主要讲什么你从三课文中明白了什么2、说一说你准备怎样学习这课文如：围绕“阅读提示”先自学后讨论交流；把课文讲述给别人听；结合搜集的资料学习，等等熟读课文，自主学习1、读读拼拼：自由朗读，同桌对读，达到正确、流利地朗读课文，生字多拼读几遍，能熟练认读教师出示生字卡片与难读句子，进行适当检查指导2、读读说说：默读课文，说说每短文的主要内容

这次省局举办全省____系统____班，充分体现了省局先进的教育培训理念和科学的教育培训方式我们________将认真学习省局先进做法，进一步深化__培训，促进________工作再上新台阶________是世界著名的________，历史悠久，风景秀丽希望各位领导和同仁能够在紧张的学习之余，浏览____的自然风光，领略____的风土人情，体验____的____文化，我们将竭尽全力为大家搞好服务愿____和________能给您留下难忘的印象最后，预祝本次培训班圆满成功祝大家在____期间学习生活愉快谢谢培训学院开业致辞（篇6）尊敬的领导、各位来宾、老师们、同事们：大家好培训学校今天也是开业了，作为校长，我也是感到荣幸，我也是希望我们一起去努力去把我们培训学校去做好，同时也是感谢各位来宾的支持，让我们此次的开业得到那么多的支持，我们也是会在以后去做好我们培训的工作，去培养更多更好的人才

1When the news on TV was reported，strong winds _____________ outside2While Ben’s mom was making sure the radio was working，his dad _____________3Ben _____________________ when the heavy rain finally started4When Ben _______________at 3：00 am，the wind _________________Ask some students to report their answers