2、使学生加深对方程及相关概念的认识，掌握解简易方程的步骤和方法，能正确地解简易方程教学重点：能够熟练地理解字母表示数，数量关系教学难点：能够熟练并正确地解简易方程教学过程：一、揭示课题我们在复习了整数、小数的概念，计算和应用题的基础上，今天要复习解简易方程，(板书课题)通过复习，要进一步明白字母可以表示数量、数量关系和计算公式，加深理解方程的概念，掌握解简易方程的步骤、方法，能正确地解简易方程二、复习用字母表示数1、用含有字母的式子表示(1) 求路程的数量关系(2) 乘法交换律(3) 长方形的面积计算公式让学生写出字母式子，同时指名一人板演指名学生说说每个式子表示的意思提问：用字母表示数有什么作用

旨在引导学生通过读的输人，提取、筛选和重组文章中的重要语言信息，并通过用英语进行交流，达到从课文知识的巩固到自身知识的扩展与创新能力的形成针对学生在完成任务的过程中，可能会因词汇障碍的影响，而用普通话甚至闽南语进行交流，在这个活动中，教师应贯彻“教师为主导，学生为主体，任务为基础”的教学原则，在课堂教学的不同环节扮演自身作为“设计者，研究者，组织者，促进者，协调者”的角色，并“动态”地去发现问题，分析问题和解决问题，鼓励、督促学生坚持用英语作为课堂交流的语言4SumupandHomework：课文内容的巩固、延伸与拓展(第四和第五两个环节预计只需1分钟左右)【设计思路】：课外作业主要以提纲的形式，呈现给学生

3遗传高血压的遗传概率很高，根据了解大约有60%的高血压患者是有一定的家族患病史的也就是说高血压可以通过基因遗传来影响后代的心血管健康，从而导致人们更容易患上高血压病情而通过基因遗传引发的高血压疾病发病时间更早，需要更长疗程的降压治疗4饮食饮食是影响血压高低的重要因素，饮食成分与血压的关系极大，饮食不当可以直接诱发高血压病如平时食盐摄入过多、脂肪摄取过量等都可以诱发高血压的发病5性别从青春期开始，男性血压倾向于一个较高的平均水平这种差异在青年人和中年人中最为明显中年后，女性高血压发生所占比率的改变，部分是由于中年高血压男性的过早死亡率较高所致6吸烟吸烟者的高血压发病率明显高于不吸烟者，烟草中的尼古丁可以兴奋血管运动中枢，引起小动脉血管痉挛，血管壁脂肪沉积，并使小动脉收缩，从而增加血流阻力，导致血压增高

教学过程：第一课时教学目标：1、初读课文，了解课文大意2、细读1、2两节，学会用句式“……多得数也数不清”说话教学过程：一、看图启发谈话，引入课文：1、你知道电是怎么来的呢发电站是怎么发电的呢今天我们学的课文是讲人们利用大海的海浪来推动发电机发电2、出示课题：31 浪娃娃二、初读课文，自学生字：1、自学生字，读准字音，看清字形，想想意思2、读通课文3、交流：1）、指名分节读课文，并正音2）、说说课文主要写了什么填空：浪娃娃是（）的孩子，他们原来（），后来听了（），去给人们（）科学家让他们（）4、提出你不懂的地方三、学习1、2两节：1、反复朗读这两节课文，四人小组讨论，试着解答刚才的疑问2、交流：1）、根据问题，把句子中加点的词语补充具体：浪娃娃很多