相信台下也有和我一样为了梦想而努力奋斗的实习老师，让我们在实习的这段时间里向前辈虚心请教领会教学方法努力成长，为外国语注入自己的一份力量当青春赞歌唱响的时刻，让我们舞动青春，感动外国语励志国旗下讲话稿5分钟左右篇3各位老师、亲爱的同学们：大家好梦想的种子，宛若飞扬的羽毛，轻柔地扎根于幼嫩的心田；梦想的花苗，无时无刻默默吸收着努力的养料，只为开出更加绚烂的花朵……我坚信，只要用努力编织翅膀，我必须能抚摸梦想的苍穹不知从何时起，我幼小的心灵被种下一颗梦想的种子：要带着梦幻般的心灵，写出世界上最美的文章怀着这样的憧憬，我拿起笔，踏进了文学的殿堂最初的文字总是最朴实无华的我抱着一颗童心，用发现美的眼睛寻找着梦中的最美

2．使学生在探索乘法运算律的过程中，初步培养学生观察、比较、抽象、概括能力，逐步提高抽象思维的水平，进一步发展符号感3．使学生在数学学习活动中获得成功的体验，进一步增强对数学学习的兴趣和信心，初步形成主动思考和探究问题的意识和习惯教学过程一、复习旧知、导入新课1．出示：你能在下列的 内填上合适的数吗28+320=320+ ；(27+138)+62=27+( + )；35+ = +35提问：你能说出填数的依据吗谁能用字母分别表示加法的交换律和结合律2．出示：在下列○内填上合适的运算符号4○10=10○4 （2○3）○5=2○（3○5）谈话：同学们，这两道题的○里既可以都填写加号，也可以都填写乘号

当地曾经流传过一段顺口溜：“风刮黄沙难睁眼，庄稼苗苗出不全房屋埋压人移走，看见黄沙就摇头” 这不是夸张，是真的活不下去殷玉珍与“赛·考斯基”(罗纳德·萨科尔斯基)的故事，要从1999年说起当时，赛·考斯基在河南洛阳一所中学教书某天，他在央视英语新闻节目里，看到了殷玉珍在毛乌素沙地种树的报道赛·考斯基被这个女人的坚持深深打动了他将多方募集到的5000美元款项捐给了殷玉珍，并在2000年春天探望了她这5000美元换了5万多棵树苗殷玉珍把它们一棵一棵栽进黄沙里，最终蔓延成了数万亩的绿洲如今的毛乌素沙地，已经“换了人间”据陕西省林业局2020年4月数据，榆林沙化土地治理率已达9324%，毛乌素沙地即将从陕西版图上“消失”

” 就是求3个2/11 是多少(列式：2/11×3 = 6/11 )有没有更简便的计算方法呢独立完成指生板演出示课件演示3、结合以上两题，归纳出分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用分数的的分子和整数 相乘的积作分子，分母不变4、练习：练习完成“做一做”第2题5、教学例2(1)出示3/8×6，学生独立计算(2)根据计算结果，学生观察讨论：乘得的积是不是最简分数应该怎么办(3)学生通过自己的想法的来约分：A、先约分再计算;B、先计算得出乘积后约分(4)对比，让学生体会先约分再计算的方法比较简便，同时向学生说明先约分的书写格式6练一练，课件出示，学生独立计算然后订正三、巩固练习比赛：第一回合1、完成“做一做”的第一题