2、知识目标（1）听懂、会说句型：How many…Five（2）听懂、会说one, two, three, four,five（3）在语境中理解句子This one ，pleaseSure3、情感目标培养学习英语的积极态度，鼓励学生勇于开口说英语教学重点：听懂、会说句型：How many…教学难点：在语境中正确运用How many…等询问物品的数量教学过程：Step1 Preparation1、利用主情境图导入本单元话题，引导学生了解本单元的主要内容T：（师呈现本单元主情境图课件或使用教学挂图或让学生看书）Who can you see in the pictureSarah, Chen Jie, John,Mike

357砂糖味甘，润肺和中，多食损齿，湿热生虫358饴糖味甘，和脾润肺，止渴消痰，中满休食359麻油性冷，善解诸毒，百病能除，功难悉数360白果甘苦，喘嗽白浊，点茶压酒，不可多嚼361胡桃肉甘，补肾黑发，多食生痰，动气之物362梨味甘酸，解酒除渴，止嗽消痰，善驱烦热363榧实味甘，主疗五痔，蛊毒三虫，不可多食364竹茹止呕，能除寒热，胃热咳哕，不寐安歇365竹叶味甘，退热安眠，化痰定喘，止渴消烦366竹沥味甘，阴虚痰火，汗热渴烦，效如开锁367莱菔根甘，下气消谷，痰癖咳嗽，兼解面毒368灯草味甘，能利小水，癃闭成淋，湿肿为最369艾叶温平，驱邪逐鬼，漏血安胎，心痛即愈370绿豆气寒，能解百毒，止渴除烦，诸热可服

(4)一个长方体水箱，从里面量，底面积是25平方米，水深16米，这个水箱能装水( )升(5)一块正方体的钢锭，棱长是10分米，如果1立方分米的钢重78千克，这块钢锭重( )千克(6)正方体的棱长扩大3倍，棱长和扩大( )倍，表面积扩大( )倍，体积扩大( )倍(7)用棱长5厘米的小正方体拼成一个大正方体，至少需这样的小正方体( )块(8)一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米如果高增加2米，体积比原来增加( )立方米2、判断(正确的在括号内打“√”，错的在括号内打“×”)(1)正方体是由6个完全相同的正方形组成的图形( )(2)棱长6厘米的正方体，它的表面积和体积相等( )(3)a表示 a×3

现在请小朋友给你的陀螺宝宝戴好帽子，让我们一起随着音乐来试试吧等陀螺宝宝停止跳舞以后把你发现的小秘密告诉我们（提供红黄卡片，播放音乐，幼儿旋转陀螺，教师观察）二、尝试验证，感知色彩变化，学会简单的记录1、师：请一位小朋友来大声告诉我们你发现的秘密（出示记录表，幼儿回答，教师作好示范记录）好，大家的小眼睛都特别亮，表现都很棒，你们可以为陀螺宝宝得到第二顶帽子，让我们转转看吧看看这次有什么新发现2、提供红蓝卡片，幼儿旋转陀螺，再次探索颜色变化3、请一位幼儿用完整的话表述陀螺转动前和转动时的颜色变化，并请另外一位幼儿帮着做好记录4、小朋友们的表现真棒所以可以得到更多的帽子，那我们赶快来发现其中的秘密吧