在我们历史上流传着很多古人苦学的故事，如凿壁借光，那种勤学苦读的精神是非常可贵的同学们，你们知道吗在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功一分耕耘一份收获，只有付出了才会有回报有位老师说过这样一句话：聪明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事同学们，你是愿意做一个聪明的孩子，还是愿意做一个愚蠢的孩子呢同学们，勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论同学们，我们要勤奋学习，更要珍惜时间新的一天开始了，有的有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考，积极发言;有的同学放学后，早早归家，在作业、复习中，书写自己的刻苦……时间老人是公平的，慷慨的，他只给勤奋，刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦

)② 播放本课录音教师可指导学生边听边圈点不理解的字词，然后借助工具书或与其他学习伙伴解决③ 指导学生在书上画出一些自己认为重要的词语、句子或段落，以便帮助理解文章线索，进行深入思考然后让学生讨论，交流，得出结论本文以“新装”为线索展开情节，让不同身份的人在这场骗局中登场，充分展示了他们的性格特征3、角色朗读，读出各个人物不同的性格特征(旁白一人，皇上一人，老大臣一人，诚实的官员一人，小孩一人，其余所有角色一人)4、布置作业：① 写生字，理解词义② 用普通话朗读课文，做到读音准确，语速适中，能正确读出语气2024年人教版初一上册语文教案（篇3）一、教学目标①情感、态度与价值观：了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德

2、生冷类食物如果服用的中药具有生冷性质，就不可以吃生冷类食物毕竟寒性药物和生冷类食物会影响胃肠功能，诱发胃肠道方面疾病因此，有虚弱体质和胃肠道疾病的患者要注意3、辛辣类食物像洋葱、大蒜、生姜、胡椒等具有辛辣刺激性口味的食物，就不可以多吃虽说能够健胃功效，但是喝中药后再吃这些食物很容易上火的同时，也影响药效4、鱼类食物这里所指的鱼类大多数是具有寒性，同时也拥有异性蛋白质易引起过敏反应从而损伤脾胃诱发疾病不等所以，脾胃虚弱的人服中药后不宜多吃鱼类食物5、油腻性食物油腻性食物对于脾胃都有伤害影响，从而引发腹泻等病症反应因此，所以喝中药后不可多吃油腻性食物等等除外，还有酸性食物也不可以综上所述，服用中药后出现腹泻等反应，大多数与中药性质等方面有关

(抓住词语细读) 2、拥有这样一双眼睛的马是怎样的马3、对这样的马，作者心怀怎样的情感(四)解读二 幻灯出示：它不但在驾驭人的手下屈从着他的操纵，还仿佛窥伺着驾驭人的颜色问题呈现： 1、这是一双怎样的眼睛2、是什么让马的眼睛发生了变化(人类的征服、人类的欲望、人类的需要……) 3、人类的征服还让马发生了哪些变化(总结性追问：这样的马是怎样的马) 4、对这样的马，作者心怀怎样的情感(布封：如今我们极少看见天然状态的马了) 5、对人类这样的征服，作者如何评价(总结性追问：以这样的情感作出这样的评价，你认为合理吗) 背景介入：凭着他的智慧，许多动物被驯养，被驾驭，被制服，被迫着永远服从他了;凭着他的劳动，沼泽被疏干，江河被防治，险滩急流被消灭，森林被开发，荒原被耕作;凭着他的由科学产生出来的技术，海洋被横渡，高山被跨越，各地人民之间的距离缩短了，一个个新大陆被发现，千千万万孤立的陆地都置于他的掌握之中;总之，今天大地的全部面目都打上了人力的印记……大自然之所以能够全面发展，之所以能逐步达到我们今天所看到的这样完善，这样辉煌，都完全是借助于我们的双手