教学中，让学生借助注音自读自悟，无需做过多的讲解，学生在朗读中明白成语故事的来历课后引导学生查一查其他成语故事，给小朋友介绍一下1学生自由朗读短文《画龙点睛》，给不认识的字做标记，并借助汉语拼音读准这些字的字音2课件播放全文录音(素材中无录音)，学生边听边注意不认识的字如何发音，检查自己的拼读是否准确3教师带读，学生跟读，要求学生模仿教师的语气和感情，读出感情4数一数，这篇短文一共有几个自然段(学生回答)5指名分自然段读课文6《画龙点睛》讲的是一个什么故事(指名回答，教师评价)(古时候有位画家，为画好的龙点上眼睛，龙就活了)“画龙点睛”是一个成语，这个故事就是成语的来历7课件播放画龙点睛的动画片视频(素材中无视频)，学生结合课件感知短文的意思

bPut the park next to the zooPut(2)学生看图，根据听到的音标出序号如：T: Find the schoolWrite No1 under the schoolFind the hospitalWrite No2 under the hospital序号标好后，学生两人或以小组为单位进行反馈练习如：A: No1B (Ss): School(3)看图问答如：T: Where is the zooS: It's next to the parkT: Where isS: It's5教师采用多种办法，帮助学生理解“询问某人正要去哪儿”交际用语的使用场合如：根据学习内容拍摄的录像片，根据学习内容制作的电脑课件，出示相应的图，教师用英语介绍情景并听录音等

老师祝愿你们个个坚强勇敢，坦然无愧地看待自己，珍爱平凡而充实的人生老师祝愿你们个个执著向上，学而不倦不管你们走到哪里，都要与好书为友，与挚友相伴，只有这样，你们才会有“居高声自远”的感觉老师的祝愿还有很多很多，化为一句就是祝愿在座的每一位同学个个都无愧于自己、无愧于生活、无愧于这个激情四射的新时代初中毕业，是一首生动的离别歌，更是青年成长的里程碑今天，我们师生难舍难分；但明朝，老师们相信，你们将用自己的行动证明，你们不愧为_校的毕业生，你们将搏击风浪，勇往直前，不断实现自己美好的梦想同学们，无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾；母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲

还有就是，要少吃多餐，少吃多餐可以缓解胃部的压力，这样的话有利于胃部的健康第三天， 如果你是胃部疾病的患者，平时不仅要保证一个愉悦的心情，还要养成一个良好的生活习惯，这样做会有利于疾病的康复患有胃部疾病的人，不可以吃辛辣刺激的食物，因为这类的食物会刺激胃部，让胃部疾病变得更加严重患有胃部疾病的人不可以抽烟喝酒，因为抽烟喝酒对胃不急病的患者是极不利的，胃部疾病的患者，在生活中也不可以吃油腻的食物当你患上胃部疾病的时候，一定要及时去医院检查，找到病因，然后我们再对症下药，这样的话疾病会好的快一点胃酸过多会反胃吗胃病轻的人就不会有反胃的情况发生，但是如果胃部疾病要是严重的话，可能就会导致呕吐，呕吐会让很多胃部疾病的患者感觉到很难受，因此，当发现自己患上面部疾病的时候，一定要及时去医院检查