4、两数比大小，数位多就大谈话：经过比赛的选拔，狐狸和大象跳的最多ppt显示：狐狸跳了100个，大象跳了98个提问：谁获得了本次比赛的冠军出示计数器，拨出100和98，问：你是怎样比较的学生独立思考，指名回答，可能的想法：①100里有10个十，98里有9个十，所以100比98大②100在98的后面所以100比98大③100是三位数，98是两位数，三位数比两位数大根据学生回答，教师板书：100＞98，指出：狐狸获得了冠军追问：100和8呢67和5呢总结：两数比大小，数位多就大（三位数＞两位数＞一位数）5、课堂小结全班齐读师生共同总结的三个规律三、组织练习，深化提高谈话：小朋友们真厉害，很快就学会了怎样比较数的大小

谢谢大家国旗下的讲话稿精选【篇20】尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好时间是无始无终的，而每个人的生命却是有限的，属于一个人的时间也是有限的如果一个人的生命走到了尽头，那么他所拥有的时间也即将宣告结束，大千世界中，伟大、公正、无私的是时间，生活中平凡又珍贵的还是时间春夏秋冬，年复一年杨树枯了，有再青的时候，百花谢了，有再开的时候然而，一个人的生命却只有“花有重开日，人无再少年”，时间亦是如此，一步一步，一节一节，永不停留，如若“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，稍纵即逝因此，我们应珍惜属与自己的时间古人说的“三更灯火五更天，正是男儿读书时黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，正是告诫我们：生命有限，必须惜时如金，切莫把宝贵光阴虚掷，而要趁着青春的大好时光多学点知识，在自己的有生之年里争取干一反大事业

(1)出示生字，分小组评比读(2)汇报读的结果(3)重点教以下的几个字戴：注意“戴”的写法，中间藏着“田”“共”雀：孔雀麻雀(4)学反义词粗——(细)尾——(头)4、了解每一段的内容第一段：小学生来自各个民族，他们来到学校里，成了好朋友第二段：钟声敲响了第三段：不同民族的小学生上课学习，下课玩耍四、正确、流利地朗读课文1、先出示带有生字的句子读一读2、朗读全文五、学习第一段1、自由读第一段后交流读后的感受2、汇报3、师提示：读了这一段话大家好象看到什么情景4、请大家用欢快的语调读出民族小学的美丽，学生的可爱5、学生有感情地朗读第一段六、认识民族服饰1、出示P5的图片2、看图讲讲民族的名称七、作业：抄写生字词

北京市经济和信息化局副局长李辉，香港特别行政区政府数字政策办公室副数字政策专员(数据治理)吴秉宗，北京市委网信办总工程师徐磊，北京市投资促进服务中心二级巡视员张彤，香港特别行政区政府投资推广署金融服务及科技高级副总裁李闻涛，香港贸易发展局国际及内地关系副总监徐国尧，清华大学公共管理学院教授、北京国际数字经济治理研究院院长孟庆国，香港软件行业协会会长黄锦麟等京港两地政府部门、高校科研院所、商协会及企业代表150余人齐聚现场，共话数智经济协同发展新机遇活动现场集中发布系列重磅成果京港AI应用加速器正式实体化运营，由香港数码港与创业黑马联合发起，在过往两期培育基础上升级为常态化产业赋能载体，累计吸引204家京港企业报名、93家企业入营，多家企业实现港股上市、入驻数码港、落地北京产业载体