3、说说日常生活中应该怎样防范溺水事故的发生4、小结通过这个活动，你懂得了什么人的生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里，希望小朋友们通过这次活动学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯教学反思：为一名小班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处在今后的工作中我要多学习，积累，调整我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题暑假珍爱生命预防溺水教案（精选篇2）活动目标1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识

然后请学生有感情的朗读29、30段，找出大花园里花草虫碟等的共同特点学生找出：“是凡在太阳下的，都是健康的、漂亮的”，“要怎样，就怎样，都是自由的”，将感知升华到作者对自由的向往4拓展延伸：品读文章第1、2段，引导学生质疑(为什么不说“我的祖父住在呼兰河”为什么重复介绍祖父的年龄)，通过全班讨论学生举手发言合作探究，老师总结释疑(偌大的呼兰河，祖父是我的亲人、的依恋、的温暖;童年里，祖父和我在一起的每一天，我都记得清清楚楚原来作者在文章一开头，就道出了浓浓的祖孙情)[设计说明]：大花园里的美景时祖父创造的，大花园里所有食物的随意自由是“我”赋予的，而“我”的快乐从何而来通过质疑让学生思考原来祖父给我的不止是爱，更给了我一颗享受快乐、向往自由的心

【教学过程】㈠、情境导入看谁算得快：（抢答）(1)若a=101,b=99,则a2-b2=___________；(2)若a=99,b=-1,则a2-2ab+b2=____________；(3)若x=-3,则20x2+60x=____________㈡、探究新知1、请每题答得最快的同学谈思路，得出最佳解题方法（多媒体出示答案）(1)a2-b2=(a+b)(a-b)=(101+99)(101-99)=400；(2)a2-2ab+b2=(a-b) 2=(99+1)2 =10000；(3)20x2+60x=20x（x+3）=20x(-3)(-3+3)=02、观察：a2-b2=(a+b)(a-b)，a2-2ab+b2 = (a-b)2， 20x2+60x=20x(x+3)，找出它们的特点

在广东江门，空气中常年交织着两种香气：一种是传承数百年的新会陈皮柑香，另一种是风靡当下的咖啡焦香作为“中国侨都”，江门依托深厚的侨资源与扎实的制造业基础，打造“侨都咖啡”特色消费品牌，实现咖啡产业“从无到有、从小到大”的跨越式发展每万人拥有咖啡店数位列全国前五，烘焙咖啡产量约占全国10%、出口量占全国22%，咖啡设备及零配件生产企业超350家，全国约四成不锈钢咖啡器具、每五台出口咖啡机中的一台，均产自江门，相关产业年产值超30亿元，成为粤港澳大湾区重要的咖啡加工生产基地和贸易中心江门市新会区是“中国陈皮之乡”，也是江门咖啡产业的核心承载地，咖啡烘焙产能占江门市半壁江山，超500家五金不锈钢制品企业形成一条绵延数十公里的“银色产业走廊”，一把咖啡壶畅销欧美，年销数百万件，咖啡相关经营主体超300家，“陈皮咖啡”受到许多年轻人的追捧，成为一张城市新名片