（指名两名学生做在小黑板上）提示：注意计算时只写必要的计算过程（教师巡视）（2）订正：让学生先说先算什么，再算什么根据学生已有经验，启发学生思考、交流主动学会新知（三）全课小结：这节课我们自己学会了分数乘加、乘减混合运算大家学习得很好我们要注意在混合运算中计算步骤还要过于繁琐还要养成做题认真仔细的好习惯（四）巩固练习：1、练习四第1题让学生做在练习本上，指几名学生分别写在小黑板上2、练习四第3、4、5题（五）作业练习四第2题第五课时：整数乘法运算定律推广到分数乘法教学内容：课本第9—10页的例5和例6，完成练习三的第6—9题教学目标：（1）理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用，并能应用这些定律进行一些简便计算

江南逢李龟年教案篇3【教学目标】1知识与能力目标：通过对诗歌语言的探究，细品诗中所表达的诗人的情感；在反复的吟咏之中感受诗歌语言的音乐美2过程与方法能力目标：反复品读古诗，抓文眼，在教师的引导下感悟诗句大意；体会诗歌的深刻含义3．情感、态度、价值观目标：体会古诗的主题思想，感悟我国光辉灿烂的文化【教材重点】通过反复诵读，理解诗意，学会欣赏【教材难点】通过诵读，体会诗情，培养学生对诗词的鉴赏与感悟能力【教学方法与媒体】诵读法、合作探究法；多媒体【课时安排】1课时教学过程：一、导入：学生齐诵古诗《江南逢李龟年》动漫版《江南逢李龟年》诵读二、自主学习：1．学生结合课下注释，疏通文意，了解诗歌的大体意思

可以说，肥胖就是万恶之源，特别是老年人肥胖，患心血管病的几率还会更大因此，到了这个年龄段，控制体重增长、避免肥胖就是重点之一；2、不想生气“六十而耳顺”这句话想必大家应该都听说过，到了这个年纪之后，经历的事情已经变成了经验，此时你要做的就是尽量不要生气、放宽心态因为有许多研究和调查证实，生气对全身多个系统运转都有影响，这包括了内分泌系统、免疫系统等，生气可能会造成免疫机能下降、内分泌紊乱、血压升高等多个问题，对健康没有任何益处；3、不想吸烟一支香烟中大约含有近3000种的化学物质，其中多种物质对人体都有危害，这包括了尼古丁、焦油、一氧化碳等，同时香烟中还有69种致癌和与癌相关的有害物，比如多链芳香烃类化合物、亚硝胺等

同学们，还记得这首歌吗为了它，我们从各地赶来重逢，在今天这个难忘的日子里，除了相互倾诉离别之苦、重逢之喜外，留在我们心中更多的则是对青春年华的追忆，是对已逝岁月的感慨俗话说：失去的东西你才知道珍惜为什么要等到失去以后呢我呼吁：把握住今天吧，把握住我们已有的这份珍贵友谊吧，在我们的有生之年一起分享欢乐与忧愁，一起促成一些我们想做、但又单靠自己做不了的事情同学们，此刻的我，拿不出更多的语言来表达自己的心情，可惜的是，我们分别的太久太久，我们联系的太少太少，需要珍惜的是，我们将面对的是，在这次重逢的几个小时里，让我们倾情交谈，共诉衷肠如果你过的很好，身体健康，家庭幸福、事业有成，请说出来让同学们分享；如果你不如意，也请谈出来，让大家为你分担痛苦，共浴温暖的阳光