地址：中国上海浦东新区龙阳路2345号 乘坐飞机 新博(SNIEC)坐落于浦东国际机场和虹桥机场之间，东距浦东国际机场约30公里，西距虹桥机场约35公里，可乘坐机场巴士、地铁或磁浮列车至SNIEC浦东国际机场—SNIEC 出租车：约35分钟磁浮列车：仅8分钟;单程50元(如出示机票，单程40元);往返80元机场三线、机场六线：约40分钟地铁：乘2号线至龙阳路站下，步行或换乘7号线至SNIEC;约40分钟虹桥机场—SNIEC 出租车：约55分钟地铁：乘2号线至龙阳路站下，步行或换乘7号线至SNIEC;约50分钟浦东机场航班问询: 96990 虹桥机场航班问询: 96990 乘坐火车 上海火车站—SNIEC 出租车：相距16公里;约35分钟

二、作品交流1．在课桌上摆好自己的作品2．自由下位互相看看三、评一评引导学生评价自己喜欢的作品，这样说：我最喜欢的作品，我觉得四、总结今天的展示台上的作品真是棒极了，看来我们班上的每一个同学都是心灵手巧的孩子，让我们一起齐说：“我们很棒，我们真的很棒”单元后记:本组教材以“秋天”这一线索来编排的课文，其中《黄山奇石》、《植物妈妈有办法》这两篇课文，让学生通过朗读、学习使他们深切感受到大自然的奇妙和伟大，从而激起学生去探究大自然奥秘的兴趣本组教材内容十分丰富，以秋天为线索，又不局限于秋天的景色学生通过有感情地朗读，感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们创造的，领略大自然的美丽与神奇教学本组教材时，我激发了学生观察大自然的兴趣，引导学生注意观察秋天景物和气候的特点，知道秋天是收获的季节；引导学生养成自主识字的习惯，提醒学生在识字、阅读的过程中注意积累词汇；引导学生自己画秋天、写秋天，并动手利用树叶等制作书签、贺卡等

《风筝》就像一曲人情美的赞歌，让人沉醉在自然、和谐、水乳交融的诗情画意里让我们一起来感受一下这篇文章的强烈的艺术感染力板书课题并出示目标2、检查预习：教师范读或让学生听配乐录音(过渡)要感知理解课文内容，体验作品的情感和美感，就先要听读课文，并在听读中思考问题3、质疑探究：大屏幕投影出示问题组：⑴ 这篇课文回忆的是什么事情请你概述一下⑵ 听读课文以后，你有哪些感受(教师可针对学生不同的感受启发提问)为什么“我”不许小兄弟放风筝事隔几十年为什么要讨小兄弟的宽恕为什么说不许小兄弟放风筝是“对于精神的`虐杀”鲁迅对待自己的错误态度与一般人有什么不同小兄弟为什么全然忘却，毫无怨恨⑶ 课文中还有哪些不理解的地方画出来，大家一起研讨

二、新闻回放：《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢(生讨论发言)师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，此时我们又必须面对的然而安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长那么在我们身边又有哪些安全隐患呢(生讨论师总结)三、校园的安全隐患：(学生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患2、学校围墙存在的安全隐患3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患4、校园意外伤害的隐患师：那我们该怎样预防呢四、学生应该注意的安全事项：1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒