二、探究新知1、课件出示：(学生填一填)师：学生独立填在课本19页上，然后观察生：汇报结果1、课件出示：(学生填一填)师：学生独立填在课本19页上，然后观察生：汇报结果1 2 3 4 5 6 72、观察讨论(一)：师：同学们观察一下3的倍数的个位上的数是不是3的倍数呢(课件出示) 生结论： 3，6，9是3的倍数，但12，15，18个位上的数就不是3的倍数(出示课件)师：根据一个数个位上的数字，能确定一个数是3的倍数吗(不能)那么3的倍数究竟有什么特征呢3、观察讨论(二)：3的倍数12和21(课件出示)谈话：比较观察这两个数，你能发现什么有趣的现象(生：数字相同，数字排列的顺序不同)师：在3的倍数中，再找几个数，把他的数字顺序改变一下，看看是不是3的倍数

教学难点：难点是理解故事所揭示的道理：做什么事，不应该盲目地跟着别人跑，而要问为什么，弄清事实真相教具准备：课文插图、配乐录音、卡片、小黑板教学过程：一、导入同学们，知道吗大自然是很神奇的黑黑的土里会长出绿绿的芽，小小的花瓣会散发出阵阵的清香，甜甜的果实里呀又会藏着各种各样的种子听大自然还会发出很多声音呢哗哗哗，这是什么声音啊——;呼呼呼，这又是什么声音——;轰隆隆，这是——再听，咕咚这是什么声音呀好奇怪猜一猜生猜(2人)二、师范读故事是不是呢答案就藏在一个有趣的故事里故事的名字就叫《咕咚》看老师写(板书课题：咕咚)最美的故事要用最美的坐姿来听眼睛看老师我们的故事开始了木瓜熟了一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚

鼻塞睡不着觉解决办法 鼻塞睡不着觉的情况可能是由于感冒原因造成的，也有可能与鼻炎有一定的关系，可以根据不同的病因做相关治疗，可以选择物理疗法或者是药物治疗来缓解症状1、感冒：一般与感染因素有关，会表现为咳嗽、流鼻涕、鼻塞，甚至睡不着觉的症状，可以选择物理疗法，一般适合鼻塞比较轻微的情况，可以使用热毛巾放在鼻子部位进行热敷，也可以使用生理盐水清洗鼻腔，能够有效的清洗鼻腔黏膜，清理鼻腔内的分泌物，从而改善鼻塞症状，症状较为严重的，需要服用复方氨酚那敏胶囊药物治疗2、鼻炎：一般可由受凉所诱发的，会伴随有频繁打喷嚏以及鼻腔分泌物增多和鼻塞症状，严重的就会导致睡不着觉的情况，可以选择抗胆碱药物和减充血剂治疗，抗胆碱的药物有异丙托溴铵气雾剂，通过喷鼻的方式，可以减少鼻腔内的分泌物，也可以选择减充血药物，比如羟甲唑啉喷雾剂，可以缓解鼻炎造成的鼻腔充血所引发的鼻塞症状

每年6月14日是“世界献血日”这个节日的意义，主要是鼓励更多人无偿献血，宣传和促进全球血液安全规划的实施但几乎每隔一段时间，总是在网络上能够看到一些“献血阴谋论”对于“无偿献血”这件事，一直以来都是一个较为敏感的话题其之所以会“敏感”，并不是在于献血的有偿无偿，而是在于“献血无偿，但用血却有偿”，甚至网络上总是会传出有关“血站暴利”的消息因此，每隔一段时间，小康医生也只好在话题重谈，讲讲献血背后的另外一些真相献血，会对人体产生伤害目前，我国无偿献血一般有200mL、300mL和400mL这3种规格，而且两次献血间隔期不能超过6个月多数人一次献血200mL，这个量仅仅只是占据体内血液的5％，甚至要比一个正常健康女性的6个月月经量还要少