(教学时要让学生通过造出文中描写男孩神态、动作、语言的语句来体会并让学生联系自己的生活，说说如果自己以为会死，还会不会把血献出来)★在朗读中体会人物的内心情感将自己的理解通过朗读表达出来教学过程一、齐读课题，激发兴趣1、教师板书课题，学生质疑 ： 看到这个题目，你都想到了哪些问题(谁和谁平分生命为什么平分生命怎样平分生命)2、齐读课题：平分生命 ( 让我们带着这些问题走进课文)二、 了解课文，自主识字1、圈划生字，查字典解决阅读障碍2、学生出声读课文3、检查生字掌握情况课件出示：生字词(1)学生自由读生字(2)指名拼读生字词，教师时机纠正读音(3)齐读生字新词4、记忆字形，指导书写(1)重点指导容易写错的字：“承”第一笔是横钩，中间是三横

基金会理事长、秘书长不得由同一人兼任秘书长应当为中国公民秘书长不得同时担任其他社会组织的法定代表人、理事长(会长)、秘书长具有公开募捐资格的基金会的秘书长应当为专职基金会的负责人不得由在职公务员兼任基金会应当建立负责人任职前公示制度和法定代表人述职制度第三十六条 基金会换届或者届中变更负责人、理事、监事的，应当自换届或者变更决定作出之日起30日内，报登记管理机关备案有业务主管单位的基金会办理上述事项，应当先经业务主管单位同意第三十七条 选举理事、选派监事、选举或者聘任秘书长违反本条例第十条规定的，该选举、选派或者聘任无效理事、监事、秘书长在任职期间出现本条例第十条所列情形的，基金会应当按程序解除其职务

语言知识目标：对学生的听说能力进行训练；使学生掌握重点词汇，短语及句式的用法2文化知识目标：通过讨论与朋友,友谊相关话题,加深学生对友谊的理解,并学会在生活实践中妥当处理友情问题，使学生在学习英语知识的同时受到情感教育能力目标:1语言能力目标：提高学生听说读写的能力及交际能力2智力发展目标：培养学生的观察力，想象力及表达力情感目标：结合学校的养成教育，培养学生良好的行为举止及树立高尚的友谊观,学习重点:1谈论“友谊”话题，2初步认识相关词语和习惯表达：add up ，help out ，upset ，calm down ，ignore ，be concerned about ，walk the dog ，cheat ，have got to学习难点:学会处理友谊问题

横切是横着纹理切肉，让肉块上头形成较短的散状肉纹，切出的肉片纹路会呈现井字状，像是一格格的方块，排列成遍布的油花，会把肌肉纤维切断，让肉容易一口咬断牛肉纹理粗还是细的好仔细观察会发现，生活中的牛肉纹理有粗有细，很多人不知道哪种好，但其实牛肉纹路细的会比较好，因为纹路越细，说明牛肉口感越嫩，口感也会比较顺滑;而纹路粗的牛肉，口感会比较老，也就是人们常说的老牛肉，口感比较差，很少人喜欢吃，所以牛肉纹理细的要比较好一些新鲜牛肉怎么炒好吃想要把牛肉做得鲜嫩可口，就需要先用料酒，盐以及淀粉，腌制入味，把大蒜，红辣椒切薄片，锅里面加入适量的油，把胡萝卜，大蒜油，红辣椒放进去炒一下，再加入适量的盐，把牛肉放进去，加一些酒以及味精翻炒均匀，时间不要太久，这样制作出来的牛肉会非常嫩