Close the door, pleaseLook at me and listen to meDon’t open your booksDon’t talkLet’s begin our class学生听教师的指令完成各种动作，教师也可将指令写到黑板上，让学生从视觉上考察祈使句的特点ⅡPresentation教师出示书上1a 的图片，向学生提问指着图上奔跑的男孩提问T：What’s the boy doingS: He’s runningT: Where is he runningS: He’s running in the hallways(板书，教读)T：Can you run in the hallways

朋友们：银信财富长春分公司的成功组建和正式运营，是团队精神与集体智慧的结晶，是跨越发展的重要里程碑银信财富长春分公司将以实际行动践行企业社会责任，努力提高自身产品创新能力和客户服务水平，提供更多更好的理财产品和投资模式，让金融真正渗透到每一个家庭，每一个人，让更多人受益于金融改革，真正体现普惠金融的意义，为长春经济的发展做出积极的贡献于此同时，我们还肩负着实现与总公司的同步发展的重大战略使命，作为创业团队，我们感到无比的光荣和自豪感谢领导为我们提供了施展才华的广阔平台，我们一定不负众望，充分整合利用市场的优良资源，加强管理，努力发挥聪明才智，战胜一切艰难险阻，出色完成各项任务，同心同德，不辱使命，为共同繁荣而奋斗

五、教具准备：课件或挂图六、教学时间：2课时七、教学过程第一课时一、板书课题，导入新课让学生观看胡杨的图片（录像），结合自己收集到的资料，谈谈胡杨有什么特点二、读课文，解决生字词1、自由朗读课文，画出课文中的生字词，不会读的请教同学，难度的多读几遍2、指名学生独生字，根据学生掌握的情况，给予适当的指导三、初读课文，整体感知课文内容学生默读课文，然后谈对胡杨的印象四、精读课文，深入了解课文内容（一）理解胡杨是一种怎样的树（学习1、2、3、4自然段）1、快速阅读课文，找出直接描写胡杨是一种怎样的树的'有关段落2、学生读自己喜欢的段落，说说从中体会到什么（1）从第一自然段体会到胡杨是一种最美而又最古老的树，它生长在塔里木

第二，就体质而吃柿子当中有108%是糖类，也都是比较简单的单糖和双糖，因为结构比较简单，吃完以后是非常容易被人体吸收，这也就导致了吃完以后非常容易使血糖升高，所以对于患有糖尿病的人来说，这种物质是不宜多吃因为控制不好糖的量，对于身体是非常有害的还有就是脾胃不好经常腹泻的人也不宜多吃，柿子当中有一些物质是会导致胃不好的人出现消化不良第三，不要吃得太多柿子当中的鞣酸含量非常大，能够与一些食物当中的钙、锌、镁、铁等矿物质和微量元素形成一些不能够被人体吸收的物质，影响到了身体正常的吸收，身体的伤害还是比较大的所以千万不要长期的吃柿子，也不要一次性吃得太多，会导致人身体出现非常多的问题第四，不要空腹吃柿子当中所含的鞣酸和果胶，在空腹的状态之下会跟胃酸形成一些不能够溶解的沉淀物质，这些沉淀物质会通过小肠，滞留在肠胃当中形成胃柿石，这种物质是没有办法自然的排出身体，会导致人出现消化道梗阻，也会出现腹部剧烈疼痛、呕吐、吐血等症状