教案能够帮助教师提前预测学生可能遇到的问题，并做好解决方案下面是小编为大家整理的小学六年级上册英语教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友小学六年级上册英语教案 篇1教学目标：知识目标1、能听懂、会说、会读单词：watch, wallet, calculator, teapot, hairdryer, skateboard2、能听懂、会说、会读名词性物主代词mine, yours, his, hers, ours, theirs并让学生感受其用法3、能正确理解并能体验句型 ①Whoseis it/are theyIt’s/They’re②Who is it/are they fromIt’s/They’re from

5 元 1 0 5角缩小到它的1/10105角就等于105元（5）买5个要多少元呢会用这种方法算吗2、小数乘以整数的计算方法象这样的35元的几倍同学们会算了，那不代表钱数的 072×5你们会算吗（生试算，指名板演）⑴生算完后，小组讨论计算过程板书： 0．7 2× 53、 6 0（2）强调依照整数乘法用竖式计算（3） 示范：07 2 扩大100倍 7 2× 5 × 53、 6 0 3 6 0缩小到它的1/100（4） 回顾对于072×5，刚才是怎样进行计算的使学生得出：先把被乘数072扩大100倍变成72，被乘数072扩大了100倍，积也随着扩大了100倍，要求原来的积，就把乘出来的积360再缩小100倍

当你听到这些触目惊心的数字时，你还会违反交通规则吗我想一定不会作为一名合格的学生，我们要积极行动起来，从我做起，从身边做起因此，我建议同学们做到以下几点：1、要认真遵守《小学生日常行为规范》和交通法规校外注意交通安全，走路走人行道，没有人行道的地方要靠路边行走行走时集中注意力，不看书，不听音乐，不打闹，不三五成群地在公路上玩耍嬉戏和打闹2、过马路要看红绿灯，走斑马线，不逆向行走红灯停，绿灯行如果没有红绿灯，要先往左看，再往右看，注意来往车辆，不要在车前车后猛跑过马路3、坚决不坐三无车辆乘坐汽车时，不要把头和胳膊伸出窗外4、爱护公共交通设施同学们，“红灯短暂，生命无限”，“不怕百步远，只怕一步险”

B:MynameisLindaBrownA:IsLindayourlastnameB:NoLindaismy__________AndBrownis___________A:NicetomeetyouB:____________________五、【课后反思】(教师寄语：Neverdothingsbyhalves)初一上册英语教案篇4第一课时一、教学目标1、能听懂一般疑问句is this a …,并能根据情况给予肯定答案yes, it is2、能听懂、会说banana, pear, mango和 peach的单数形式，发音准确3、能使用学过的英语与他人作简单的交流与介绍二、教学重点、难点能正确朗读四个新学的单词，发音准确;能正确地理解，掌握对话，比较流畅地运用对话