2、用yòng于yú治zhì疗liáo脚jiǎo气qì水shuǐ肿和肾炎水shuǐ肿，取其用yòng利尿消肿作zuò用yòng，不bù过效力较小，且须配、等děng3、用yòng于yú辟除chú口臭chòu，取其气qì味清香xiāng可用yòng香xiāng薷rú9g，水shuǐ煎含漱香xiāng薷rú煎汤热rè服fú，容易引起吐tǔ呕，故宜yí冷服fú；或huò配用yòng、、等děng药，也可免除chú呕吐tǔ的de副作zuò用yòng用yòng于yú解jiě表biǎo时shí，水shuǐ煎宜yí较速；用yòng于yú消肿时shí，宜yí久煎浓nóng缩suō服fú用yòng用yòng量：3~9g

而且，在著名的古典医籍《黄帝内经》中也曾对饮用开水有过记载，书中写到：病至而治之汤液要知道，这本医籍距离现在已经有了至少2000年以上的历史了而在进入汉朝之后，更是早已经出现了开水饮茶的习惯只不过是在古代，古人的生活条件较为落后，喝热水要用柴火，因此只有贵族才能享受到这种待遇这也就是说，中国人爱好热水，其实就是古代的传统习惯流传到了至今而已之所以西方国家不喝热水，与饮食习惯有一定关系西方国家的饮食主要是以牛羊肉、奶酪、黄油等高热量食物常见专家认为，如此吃法完全不需要用热水额外让身体补充热量而且，在中医看来，这种吃法会导致机体上火，火旺则阳胜、自然需要“阴水”却另外，由于历史原因的影响，西方国家对水源问题十分重视

幼儿自由选择标记后，教师出示各种标记，如：出示大圆形，教师就说“请大彩色鸟开始飞”，拿大圆形标记的幼儿飞到教师的前面2把幼儿带到课前准备好的场景，教师发出指令：彩色鸟飞飞，彩色鸟飞飞，老鹰来了，彩色鸟快快飞，快飞到和自己一样颜色的云彩里藏起来请幼儿按指令做动作，教师检查幼儿藏得对不对，进一步巩固按颜色分类的能力3师：老鹰飞走了，彩色鸟继续飞，飞呀飞，小鸟飞累了，大鸟到大房子里休息，小鸟到小房子里休息教师检查幼儿休息的房子对不对游戏反复进行活动延伸：1在数学区，指导幼儿看画册《彩色鸟》，让幼儿通过看图，练习按大小，颜色分类2让幼儿看画册《降落伞》，按颜色进行分类在日常活动中引导幼儿进行颜色配对练习

2通过组词的方式学会应用这些二类字径、斜、亭、车、霜：3巩固复习二类字猜字游戏完成三、朗读、背诵古诗四、 作业：熟背古诗第二课时教学内容：一类生字的认读及其书写教学过程：复习导入：1背诵古诗2复习二类生字(卡片)二、学习一类生字行：象形字，古文字为“ ”，是十字路口的象形本义指道路道路是供行人行走的，故引申出“走路”的意思又由道路供行人行走引申为流通、传递银行、行家中读hángɡ远：形声字字谜：二儿走之行千里亭：象形字“丁”的上部分象高台上的一凉亭形状，也可以把“丁”视为简易的亭子的形状停：形声字从人，亭声本义是指人止息停留字谜：人到亭前步便止，遮阳挡雨好停歇车：字谜：东字两点连，连成一直线;回家坐上它，千里一日还