一、相关材料： 材料一：垃圾分类（英文名为Garbage classification），一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用材料二：垃圾处理事关公益民生和城乡环境，社会关注度高，公众话题性强作为一个资源环境承载力和社会治理支撑力相对不足的发展中大国，我国垃圾处理走上可持续发展道路依然面临较多挑战二、备考习题： 1垃圾分类的种类有哪些可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等2我国实行垃圾分类制度说明了什么① 我国坚持保护环境和节约资源的基本国策② 我国重视生态环境保护工作，坚持绿色发展等新发展理念

2、介绍王冕：王冕是我国元朝的一位的诗人和画家他从小刻苦自学，晚年隐居九翠山，以卖画为生他善画没骨梅花，题画的梅花诗也很有名他还写过不少反映无未社会现实的诗歌3、学习课文第1段：①自由读课文，思考：这一段共有几句话每一句讲的是什么②“只读了三年书”是什么意思说明了什么(说明王冕家里很穷，条件差，上不起学也说明他的知识少)③遇到王冕这样的家境，一般小孩会怎样而王冕又是怎样做的呢请你在文中画出来④你怎么理解“一边放牛，一边找些书来读”这句话“找”‘这个字体现了王冕没有钱买书，但他为了读书，千方百计地去寻找书来看“一边…一边…”说明王冕很爱读书学习，所以在放牛的同时也不忘了找书看⑤再读课文，思考：这些和他以后成为的诗人和画家有什么关系

2、能灵活运用重点句型，并清楚其运用的场合和语言；She always come before six thirty3、能模仿本文对话，并能在一定的语境中运用所学语言进行交际培养学生的注意力和观察力，激发学生积极思考，挖掘学生运用语言的创新能力教学重点和难点1、重难点句型：Does she always come here before six thirtyYes, she doesNo, she doesn’t2、掌握单词before3、 Listen and act(学生按教师的指令做动作)如：教师说：“Let’s eat”(做吃东西状)学生跟着做教学过程首先，老师让学生按照要求做老师让做的动作

学案导学教学方式的利用，能够很好的提升学生学习英语的动力和自觉性2“学案导学”教学模式应用中所需注意的问题21要注重课堂气氛的调节使用学案导学的方式是相对于教师的教课过程之中比较自由的一种教学方法，但是这种自由并不是绝对的，是需要学生在教师引导之下进行的教师提升学生的参与度需要在课堂的秩序下进行，教师要积极的鼓励学生参与教学活动，而参与和维持秩序的同时，也要注意保障学生的学习积极性其次，同学们应该按照教师规定的教学程序进行课堂上的讨论，这样可以更好的跟着老师学习英语知识，而教师针对同学们的学习情况也可以自由的调整教学的进度学生在自由进行讨论的过程中，需要设定详细的过程和时间，严格的控制他们进行讨论的纪律，这样才可以帮助学生集中注意力，减少在讨论中出现闲谈的情况