相同点：都可以用凑十法不同点：9加几是把9凑成10，把第二个加数分成1和几；8加几是把8凑成10，把第二个加数分成2和几；7加几是把7凑成10，把第二个加数分成3和几；6加几是把6凑成10，把第二个加数分成4和几；③优化算法：在做8、7、6加几时，可用“拆小数、凑大数”或“拆大数、凑小数”的方法，大家认为哪一种方法方便就用哪一种方法计算（7）你觉得玩碰碰车和过山车一共多少元8＋9＝□（说一说你的算法）学情预设：①把9分成2和7，2和8凑成10，10和7合起来就是17②因为9和8=17，所以8+9=17小结：在做计算时，可用“凑十法”来计算比较快，也可用“交换加数的位置，得数不变”的规律来计算三、巩固内化，发散思维1

在此，我们真诚希望各位来宾及社会各界一如既往地支持和指导我们的工作我们相信在社会各界朋友的帮助，经过自身的努力拼搏，公司一定会逐渐成长壮大我们豪情满怀，我们任重道远让我们一起向往建设更美好的明天;谢谢大家最后祝开业大吉，祝开业庆典圆满成功鸣炮，奏乐建筑公司开业庆典致辞讲话篇8同志们、朋友们、各位嘉宾：虞城县杜集镇刘菜园中心社区工程建设奠基仪式现在开始首先，我向大家介绍参加今天奠基仪式的各位领导和嘉宾：正县长级干部吕仁良同志、县人大副主任张修仲同志、县政府副县长李建设同志、副主席李修峰同志、县人武部部长宋广荣同志参加今天奠基仪式的单位有：县农办、县水务局、县林业局、县扶贫办、县农业局、县交通局、县国土局、县建设局、县新农村办公室、林州二建公司等的领导

古人尚且如此，我们是新时代的小学生，应当更能体念劳动人民的艰辛，更能珍惜劳动的成果在我们的学生守则中也有爱护生活环境，热爱集体，遵守校规，勤俭朴素，遵守社会公德的条文小学生日常行为规范第八条强调爱惜粮食和学习生活用品，节约水电，第十五条明确指出：爱护公物，不在课桌椅，建筑物上涂抹刻划损坏公物要赔偿让我们全校师生行动起来，学守则，学规范，掀起一个爱护公物，珍惜劳动成果，尊重劳动人民，保护学校一切设施设备，做文明学生的热潮让损坏公物的丑陋行为远离我们，让损坏公物的现象成为过街老鼠人人喊打，个个声讨希望过去有这些行为的学生知错就改全体师生都希望你们立马改过我也相信你们一定能改过，因为在我们乐从小学里，每个同学都应成为有理想有道德有文化有纪律的一代新人

如果有作业，当天发回去做完后，第二天及时带来3、教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多比如：带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素在这里我对每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢，也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们4、生活方面：（1）、进餐：现在小班所有孩子能够自己进餐，不需要老师提醒；但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，有的孩子边吃饭边讲话等因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐；如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了