(2)使学生在自主探索、合作交流中积累从事数学活动的经验，逐渐养成合理安排时间的良好习惯3、情感目标：使学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法解决生活中的简单问题四、教学准备多媒体课件、卡通园片、纸片、、、等五、活动设计过程：活动一:创设情景走进生活师：星期天的上午，小明家的门铃响了，原来是王阿姨到小明家来了(多媒体出示)请同学们仔细观察课件上的图，你了解到了什么谁来说给大家听一听师：我们来看看小明沏茶都需要做哪些事分别需要多长时间(多媒体出示沏茶的各项工序图)2、学生自主设计方案(小组合作学习)师：小明需要做这么多事，你帮小明想一想，他应该先做什么再做什么怎样才能让客人尽快喝上茶

秋冬季节，身体最容易干燥，还有我们的五脏六腑也容易上火，那该怎么“灭火”呢，其实一点都不难心火心火会出现舌边尖红、面红目赤、心烦意乱、眠差多梦、小便黄甚至有热辣刺痛感，口渴想饮水灭火器1：莲子汤莲子心味苦、有清香，有安神强心之功效，心火旺可以喝点莲子汤方法：莲子30克(不去莲心)，桅子15克(用纱布包扎)，加冰糖适量水煎，吃莲子喝汤或取莲子心5克泡水喝，每日一次连服一周灭火器2：少府穴少府穴是心经的荥穴，清心泻火的功能特别强，掐掐它就相当于吃了很好的泻心火的药物，安全有效，还不花钱方法：把手指轻轻地合拢，小指按着的地方就是少府穴，这个穴位也正好位于被称作“感情线”的掌心横纹上用大拇指在少府穴点揉5分钟

经查，犯罪嫌疑人朱某和共售卖软件200多人次，从中获利8000余元有网络安全专家指出，毫无疑问的是，构建“社工库”、提供短信轰炸服务均属违法行为我国《网络安全法》已明确规定，任何个人和组织不得从事非法侵入他人网络、干扰他人网络正常功能、窃取网络数据等危害网络安全的活动但是，由于早年间国内外不少网站对数据安全重视程度不足，发生过多起信息泄露事件，很多数据库经历多次流转，已很难追寻源头并封堵同样，短信验证码给手机用户带来不少便利，若为解决短信轰炸问题而禁止该功能，似乎是“因噎废食”在如何治理相关违法犯罪问题方面，仍需平台企业、公安部门集思广益、谋划良策有网络安全专家指出，这类短信轰炸行为单靠个人维权存在较大难度，建议遭遇骚扰的用户及时向运营商和12321网络不良与垃圾信息举报受理中心反映情况，或报警求助，交由专业人士进行侦查

学生自由畅谈导入新课：让我们一起来说说生活中的各种职业吧二、识字加油站1出示“教师、工程师、魔术师、建筑师、理发师”领读词语，出示拼音学生自读依次出示图片，学生说一说这些职业的人们在哪些工作，每天做些什么例如：教师：在学校工作，教书育人理发师：在理发店工作，每天帮人们理发2出示“演员、营业员、服务员、裁判员、饲养员”总结：“师”指掌握专门学术或技艺的人领读词语，出示拼音学生自读依次出示图片，学生说一说这些职业的人们在哪些工作，每天做些什么例如：饲养员：他们饲养小动物总结：“员”指从事工作或学习的人3出示“教师、演员”等全部词语认读词语开火车读4在社会生活中，你还知道哪些职业呢学生自由表述预设：医生、司机、航天员等