误区六： 凭“感觉”判断是否需要停药症状稍有缓解就停用抗炎吸入剂，会导致气道炎症反弹在实际生活中，很多哮喘患者在吸入治疗几个月后，自觉症状缓解就自行停药，这会造成哮喘症状反复出现，肺功能逐年下降，增加因哮喘急性加重而急诊就诊、住院，甚至死亡的风险能否停药不能凭“感觉”，患者应该定期复查，通过气道炎症评估，由医生帮助调整用药剂量三步法让药物“物尽其用” 1 认识你的装置快速区分压力罐、储雾罐、干粉吸入剂等，牢记不同装置的吸入方法2 牢记“呼气—吸气—屏气—正常呼吸”的节奏使用吸入装置的通用要点是缓慢呼气（尽量吐空肺部空气）→快吸或慢吸（按装置要求）→屏气（5～10秒）→最后恢复正常呼吸3 千万不要省略两个关键步骤

教学重难点重点：理解“摘录和删减”、“改写和概括”的内涵；难点：学会缩写故事，明确什么地方需要删减，哪些地方需要改写，哪些地方需要概括教学时间1课时教学准备故事《草船借箭》教学过程激趣导入（出示故事《草船借箭》）同学们，谁能给我们概括一下，这个故事说了什么呢（学生看故事，自由发言）对比一下原来的故事内容和你们讲的，有什么不同（学生自己讲的比原来的内容短）那么故事的情节完整吗（完整）你们能听清楚来龙去脉吗（能）像刚刚同学们这种用概括的语言来讲故事的方式，我们就称为缩写（板书：缩写）但是，口头表述的和我们书面表达的，还是有区别的今天，我们就要来学习如何缩写故事（板书：缩写故事）启发思路1、理解什么是“摘录和删减”（判断哪些内容必须保留，哪些内容可以删去，不要改变故事的原意）2、理解什么是“改写和概括”（把长句子缩为短句子，把几句话合并成一句话，或者用自己的话把故事中具体的描写改得更简洁）3、结合实例，理解概念齐读《猎人海力布》1-4自然段缩写，对照原文，看看保留了什么，删减了什么，哪些句子是改写，哪些句子是概括

在享受螺蛳粉时，别忘了“心急吃不了热豆腐”很多人在吃螺蛳粉的时候会趁热吃，这样才能品尝到螺蛳粉的美味但要知道，食物的温度在超过65℃以上，进入口腔的时候就会损伤口腔、食道或者胃黏膜，使其出现溃疡，护理不当的情况下还有可能发炎世卫组织就将已经将65℃以上的食物列为二级致癌物，长期烫食，难免会导致食管黏膜组织反复发生溃疡或者炎症，如此下来就容易引起细胞恶变，使人患上食道癌等癌症总而言之，螺蛳粉的臭，实际上对于吃货而言，或许这是香的境界西方营养学家也曾提出---发酵食品是饮食的最高境界，很多时候，香与臭也只是一线之隔很多臭味在稀释很多倍之后，蛋白质就会释放大量氨基酸，产生就是香味所以，臭，或许本质上是一种香

在额头、手腕、小腿上各放一块湿冷毛巾，其他部位应以衣物盖住当冷敷布达到体温时，应换一次，反复直到烧退为止也可将冰块包在布袋里，放在额头上热敷 假使体温不是太高，可以采用热敷来退烧用热的湿毛巾反复擦拭病人额头、四肢，使身体散热，直到退烧为止但是，如果体温上升到39℃以上，切勿再使用热敷退烧，应以冷敷处理，以免体温继续升高擦拭身体 蒸发也确降温作用专家建议使用冷自来水来帮助皮肤驱散过多的热虽然你可以擦拭(用海绵)全身，但应特别加强一些体温较高的部位，例如腋窝及鼠蹊部将海绵挤出过多的水后，一次擦拭一个部位，其他部位应以衣物盖住体温将蒸发这些水分，有助于散热泡澡 有时候，泡个温水澡是最舒服不过了它同样也可以起到缓解发热的症状