3、苏打片还可以用来养胃对于习惯日常服用苏打片的朋友来说，苏打片可以起到很好的养胃效果，由于其能够中和胃酸，因此有养胃功效除此之外，在治疗痛风的药物中，很多都含有苏打成分，因此痛风患者也可以适量服用小苏打这是由于痛风这种疾病，是由于尿酸沉积在血液中，形成尿酸结晶，而尿酸结晶沉积在关节部位，就会引起脚或者手的沉着苏打片对痛风能够起到明显的缓解作用，但并不能治愈痛风，同时苏打片也存在一些副作用，所以在使用苏打片的时候，一定要谨慎例如，苏打片不可以和酸性药物一起服用，由于苏打片的碱性性质，它会显著影响酸性药物的疗效苏打片也不宜过量服用，碳酸根过多可能引起胃穿孔，因此容易胃溃疡的朋友请一定遵循医嘱服用苏打片

2、学生自由发言，教师适时引导：(1)理清课文是从哪几方面来描绘春的美丽景象的(2)初步体验春天的美三、精读，体味课文，学习第一段这段讲什么意思出示灯片和课文第一段比较“东风来了，人们盼望的春天也到了万物苏醒，山青了，水满了，太阳也变红了”这灯片上的句子和第一段的内容差不多，但读起来的感觉为什么会差多了(突出拟人的写法的生动形象，更好表达作者盼春之情)自由读——指名读——试背——齐背四、作业(1)作业本第1题，修改课内组词(2)朗读课文3遍第二课时教学目标1从春景中体会春的无限生机和希望，激发热爱春天之情2有感情朗读课文，摘录好的词句教学过程1检查看拼音写词;根据意思写词2研读(1)齐背第一段，说大意

教学资源：多媒体课件教学过程：一、复习谈话引入新课，揭示课题1、（出示复习课件）：全班集体回答2、谈话：你们能给数学王国里的宝宝找找他们的家吗（出示课件）这些数有的大，有的小，今天这节课我们就一起来学习比较100以内数的大小（板书课题：比较数的大小）二、合作学习，探索新知1、（出示课件）请听：（教师讲述故事）在一个风和日丽的下午，潮水退去以后，沙滩上露出了美丽的贝壳一会儿，小松鼠、大白兔都捡了一篮贝壳小松鼠数了数说：“我捡了38个贝壳”大白兔数了数说：“我捡了46个”小松鼠说：“我捡得多”大白兔说：“我捡得多”到底谁捡得多呢你能给他们当一下裁判吗2、（出示课件）小松鼠、大白兔到底谁捡得多呢为什么

交汇点讯 6月3日，记者来到四川阿坝州小金县达维镇冒水村，一下车就能感受到，空气中沁润着高原玫瑰特有的芬芳在冒水村的玫瑰加工车间，村民正在选花“新鲜是品质的关键”冒水村党支部书记、村委会主任陈望慧告诉记者：“村民们一般是清晨采摘带有露水的鲜花，车间派车去集中收取，从采摘到进入加工流程绝不会超过3小时，这样才能保证做出来的产品香味更浓、品质更好” 在这里，经过选花、蒸馏、烘干等精细工序，玫瑰被赋予了新的生命——玫瑰茶、玫瑰纯露、玫瑰精油等30多种产品，不仅畅销全国，更远渡重洋，香飘日本、韩国、保加利亚等国冒水村平均海拔近3000米，这里虽然风光旖旎，碧蓝天空下群山青翠，但自古以来，土地贫瘠，物产匮乏