通过操作、观察、分析、推理等活动，培养学生主动参与探究的精神３能用所学知识，合理安排自己的时间，做时间的主人情感目标：使学生初步建立时间观念，教育学生要从小养成珍惜和遵守时间的好习惯教学重点：正确读写钟表上的整时教学难点：正确迅速说出或拨出钟面上的时间教具、学具：多媒体课件、钟表、教学过程：一、引入猜谜：一匹马儿三条腿，日夜奔跑不喊累，嘀嘀嗒嗒提醒你，时间一定要珍惜生异口同声地说：“闹钟”师：闹钟有什么作用呢生１：可以叫我们起床生２：可以告诉我什么时候干什么生３：可以告诉我们时间师：这节课，我们就一起来学习有关时间的知识板书：认识钟表[评析：抓住学生年龄特征，用学生喜闻乐见的谜语引出钟表，引发学生强烈的兴奋感和亲切感，营造积极活跃、向上的学习氛围，为学习新知创设良好的情境

第二、爆炒牛肝这道菜具有护肝明目、补肝养血、增强免疫力的功效材料：牛肝一斤、芹菜一斤、泡生姜一块、泡辣椒五颗、大蒜一颗、鸡精、味精、花椒、豆瓣各适量做法：牛肝清洗干净切成片，芹菜切条，泡姜切成丝备用切好的牛肝中加入泡辣椒、花椒、鸡精、味精各适量，根据个人口味不同加入不同的配料量炒锅烧热放入食用油，食用油可放多一些，目的是下锅时牛肝受热更加均匀一些油热后，放入准备好的泡姜、泡辣椒、大蒜和一勺豆瓣，翻炒均匀至出香味即可大约一分钟左右，放入切好的牛肝用大火翻炒，直到看见牛肝微卷后放入切好的芹菜再次进行翻炒，约一分钟左右最后将炒好的牛肝出锅装盘，这样一道美味的火爆牛肝就这么做成了第三、凉拌牛肝凉拌牛肝具有预防贫血、保护眼睛、清除毒素的作用

红领巾是红旗的一角，佩戴上鲜艳的红领巾，我们不能忘记是无数的革命先烈用鲜血染红了它，它激励我们进步，它引领我们成长因此我们更清楚所肩负的责任与历史重托我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，用实际行动践行我们少先队员在队旗下的宣誓不过呀，当老师有时看到满身污渍的红领巾，看到邹巴巴的红领巾，看到随意丢弃的红领巾那孤单的身影的时候，又为我们的少先队员感到羞愧同学们，我们应该更加爱惜胸前的红领巾，让它保持鲜艳整洁;我们更应该从点滴做起，用实际行动为红领巾增添光彩热爱祖国，我们就从热爱家庭、热爱学校、热爱班级做起;辛勤劳动，就从主动做家务、积极打扫卫生做起;团结互助，就从学会合作、学会与别人相处、关心同学、乐于助人做起;要取得优异的成绩，就让我们从认真听好每一节课、认真完成每一天的作业做起

他说：“这是狗洞，不是城门只有访问‘狗国’，才从狗洞进出我在这儿等一会儿你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家”晏子这样说的目的，在于义正词严而不动声色地反击了楚王的侮辱，同时，又能巧妙地将楚王交给自己的难题回敬给楚王，迫使他打开城门，使自己堂堂正正地从城门中进去晏子进了城后，见到楚王，楚王又以貌取人，以“难道齐国没有人了吗”来欺负晏子，侮辱齐国对此，晏子胸有成竹地引鳖入瓮，诱使楚国让自己说出“敝国有一个规矩：访问上等的国家，就派上等的人去;访问下等的国家，就派下等人去我最不中用，所以就派到这儿来了”言外之意我连下等人都算不上，所以就被派到这个连下等国都不是的楚国来了晏子不动声色地将楚王对齐国和自己的侮辱又回敬给了楚王，使楚王哭笑不得，还不得不“陪着笑”