I went to a friend’s farm in the countryside with my family我和家人一起去了乡下一个朋友的农场（P3）a friend’s farm是名词所有格形式一般情况下，表示“有生命的人或物”的名词后面加’s，表示所属关系eg:The red bike is Alice’s那辆红色的自行车是爱丽斯的拓展：名词所有格的构成：1）单数名词词尾加“’s”，复数名词词尾没有s,也要加“’s”：the girl ‘s pen女孩的钢笔 women’s shoes女鞋 on Children’s Day2）复数名词以s结尾的只加“’”： the students’ reading room学生阅览室 Teachers’s Day教师节3）如果两个名词并列，并且分别有’s，则表示“分别有”；只后一个名词有一个’s，则表示“共有”：John’s and Kate’s rooms约翰和凯特（各自）的房间 Lily and Lucy’s father莉莉和露西的爸爸4）表示无生命的名词一般与of构成短语，表示所有关系a map of China一幅中国地图 the name of the story那个故事的名字13

你们用奉献书写自己的青春，你们是孩子成长的启蒙者，你们的教诲将让孩子受益终生亲爱的孩子们，你们是否还记得在幼儿园生活的点点滴滴还记得哭鼻子时老师将你安慰吗还记得你生病时老师一汤一匙地喂你吃药吗还记得你不敢参加游戏时老师勉励的眼神吗还记得你淘气时老师生气的模样吗还记得上课时老师的神采飞扬吗孩子们，努力记住吧你们是幸运的，在你们成长的道路上除了爸爸妈妈爷爷奶奶外，还有这么多的老师在帮助你、关心你、呵护你你们是幸福的，你们如此健康是因为你们的成长凝聚了太多人的殷殷期望亲爱的孩子们，你们的成长当然也离不开自己的努力正是由于你们的努力，才使得老师、家长的心血没有白费，才让我们所有人的付出显得意义非凡谁言寸草心，报得三春晖

现在是吃螃蟹的季节，这时候的螃蟹肉质肥妹，营养价值比较高，但一旦死亡后就很容易滋生细菌以及微生物，那螃蟹一般死了多久之内吃没事怎么判断螃蟹死了多久1、螃蟹一般死了多久之内吃没事 看情况螃蟹是生活中常见的一种甲壳类动物，味甘性寒，其中含有大量的蛋白质、脂肪、维生素、氨基酸以及钙、铁等成分物质，营养价值是很高的，死亡后多久时间不能吃，主要看螃蟹保存情况一般要是螃蟹置于常温下保存，死亡后要在2小时内吃完;要是置于冰箱中保存，那么可以延长其保质期，但也要在24小时内吃完，否则螃蟹就会滋生细菌以及微生物，从而导致变质，食用后会对人体的健康造成伤害2、怎么判断螃蟹死了多久 主要有以下几个方法进行判断： 生活中判断螃蟹死亡时间的长短，可以根据其外观、味道、壳硬程度进行;首先新鲜螃蟹的是墨绿色或者青色的，煮熟后是红色的，腹部是白色;而死亡后的螃蟹煮熟后外壳呈暗红色，腹部偏灰白色，时间越长，颜色越明显

同学们，作为建始一中的一员，相信在这里的每一位同学都有学好的愿望，都希望自己品学皆优，成绩优异，得到家长的嘉奖，老师的器重，同学们的'羡慕但是有的同学考试不理想，就心灰意冷其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程，而考试是暴露问题的一个最佳时刻，成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误，这就是问题的暴露，要立即采取措施加以改正，这定会带来学习的提高，于是这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂，这一次的失败可能是必要的中国人有句老话，说失败乃成功之母可是我们都知道，并不是每一次失败之后都会出现成功而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训，改正错误对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类，不能单纯把错误归为马虎