活动过程：一、创设情境，激发幼儿学习兴趣提问：1、你坐过车吗坐过什么车2、是和谁一起坐的感觉好不好幼儿都高兴地讲述自己的乘车过程二、了解安全乘车常识1、观看男孩被车门挤到手的图片男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片提问：图中的小朋友怎么了我们在开关车门时应该怎样做在乘坐小汽车时怎样做才更安全小结：开关车门时要注意安全，不要把手和脚放到车门外，不随意开关车门如果车内有宝宝安全座椅，一定要坐在安全座椅上，如果没有，就要提醒爸爸妈妈把车开的慢一点不要把头和手伸出车窗外，这样做很危险2、观看汽车内各种按钮的图片提问：汽车里这些按钮你认识吗他们有什么作用我们坐车的时候能随意动这些按钮吗为什么小结：汽车里的按钮都有各自不同的用处，小朋友在乘车是不能随便乱动按钮，千万不要干扰爸爸妈妈开车

这位一代才女，曾以“善作海疆风熏之味”而名噪一时，大文人、礼部侍郎钱谦益曾以诗赞曰：“珍肴品味千碗诀，巧夺天工万种情”火肉是“董菜”的代表作，其制作得法巧妙，吃起来既保健，又别有风味“鱼（余）肚（杜）白鸡”为“董菜”的又一力作当年董小宛求教于余淡心、杜菜村、白仲三位名厨，按照他们的指点选定新生母鸡，脱骨后填入水发鱼肚，用炒锅久炖后，汤清如水，色白呈素，其口感浓郁，鸡鲜嫩，肚糯胶，颇具扬州风味此外，跑油肉也是董菜中鼎鼎大名之作选择肥瘦均匀的带皮肋条猪肉，刮洗干净，切成长方形块子，入开水锅，加葱姜黄酒煮片刻，取出，漂洗，再入锅煮至八成熟，揩干净水分，趁热将皮抹上糖色，进八成热的花生油内煎炸，待肉皮起泡，呈红色时取出冷却，改切薄片，要求每片半厘米厚，长一寸半，宽一寸，码于大碗内，加黄酒、酱油、糖、葱、姜适量，上笼蒸得酥烂

可是这些都根本无法得到,只能在她临死之前的幻觉中出现在这强烈的对比中更突出了小女孩的可怜和悲惨5、结束语同学们,卖火柴的小女孩生活的时代离我们很遥远,她的生活对我们来说是陌生的但是这并不重要,重要的是我们用自己的真情和想象,走进小女孩生活的那个环境,用心感受她内心的痛苦,我们才能更深刻地理解文章的思想内涵,感悟作者的思想感情教学反思：1、“读”是语文课的基础通过朗读,感悟小女孩生活的悲惨和作者寄予的同情可以让学生先在小组内或自由选择合作伙伴,自己选择读、说的内容、形式全班交流时,也要充分体现学生的自主选择,独立体验2、培养学生的三种能力：自主探究能力、想象和表达能力、朗读能力教学中教师要运用让学生谈感悟、抓重点词、表演读等多种方式培养学生的朗读能力,达到以读代讲,以读悟情,以读达情的目的

是的，这很正常，老师很理解你们，爱玩是你们的天性如果，我是你们之中的一员，我也会跟你们一样，但是，你们现在处于非常时期，即将面临人生的第一个十字路口——小升初考试啊在这里，我想跟大家分享教师会上韩校长说过的一句话：在合适的时候要做合适的事接下来的三个月，是你们破茧成蝶的三个月勇敢地挑战自己，你就会变成快乐的蝴蝶，徜徉于芳香四溢的花海怯懦地逃避压力，只能做丑陋的毛毛虫，被困于方寸之间所以，远离浮躁，让自己的心灵沉静下来，面对老师的教导，家长的叮咛，不再像刺猬一样地抵触，变“我得学”为“我要学”第二，专心听讲，让自己的笔记丰富起来同学们，不知道你们注意到没有，仅仅看一个人的课本批注，就能判断他是否优秀