1学生分组交流：主要内容：读准字音书空字形解释字义2学生汇报交流情况(1)要注意的读音：疾匹处奔(2)易错字：穗辔镫我们找到的形近字有：(学生随机说，教师帮助归纳)，请大家进行组词练习冶()伦()飘()载zai()治()论()票()zai()型()练()协()处chu()形()炼()肋()chu()老师：现在，我们分组朗读课文，看一看能否做到讲课文读正确(学生分组读课文，互相纠正读音在此基础上教师抽测朗读情况)三、读书画批、质疑老师：请大家默读课文，把你的收获和问题标注在书上，一会儿我们进行交流(生默读画批)交流：学生：我知道了选天马为中国旅游的图形标记是因为它是珍贵的文物学生：天马是有着特殊意义的

六、布置作业1熟读课文2谈谈本文的主旨以及作者的价值观初三下学期语文教案【篇3】《天下第一楼(节选)》教学目标1梳理主要情节，把握文本戏剧冲突2分析人物形象，理解人物内心3品味语言，揣摩具有深刻意义的台词，并代入情景，有感情地朗读台词4了解故事背景，深入理解主题教学过程一、导入新课同学们，如果我们想创办文明班级，但是，今天有人惹是生非，明天有人打架闹事，后天又有人考试作弊，那么，我们还能打造文明班级吗(不能)这里说明了一个道理，即当一个集体想要有所成就时，要是处处有人拉后腿，便奠定了这个集体的失败今天，我们将走进“福聚德”更加深刻地感受该道理，请同学们翻开课文《天下第一楼》二、教学新课目标导学一：了解作者，把握文章背景作者简介：何冀平(1951-)，中国剧作家

课前准备教师准备 PPT课件 天平 药瓶学生准备 天平教学过程情境导入，激发兴趣1．你们每天上学通常要走哪条路为什么要选择这条路(生自主回答)2．你们真聪明，在平时做事的时候就能选择最简便的方法在数学学习中，解决问题的方法是多种多样的，但通常都有一种最有效、最简便的方法，我们把它叫最优化的方法这节课就让我们带着优化的思想走进课堂(师出示2瓶钙片)师：老师这里有2瓶钙片，其中有1瓶少了3片，你们能不能想办法帮我把它找出来呢(生回答想法)师：老师准备了一架天平如果在天平左右两边的托盘里放上质量相同的物品，天平就会平衡；如果一边重一边轻，那重的一边就会沉下去，轻的一边就会翘起来今天我们就借助天平来完成本节课的`学习内容

第二天喜鹊叫唤他，你们想当时是怎样的情景，谁能把故事继续说下去(叫唤、看望、叹息)在喜鹊的话中，启发用上“如果”“假如”“倘若”2故事新编寒号鸟怎么就不会死，现在我们就编一个让寒号鸟不会冻死的故事利用原有提纲开头冬天快到不听劝告冬天到了听劝告寒冬腊月快活地活着同座准备指名复述(带饰头表演)这样的寒号鸟，可以给它改个什么名字(知过鸟、寒喜鸟、寒乐鸟等等)二年级人教版语文上册教案篇4《“红领巾”真好》教学目标：★会认8个生字，会写8个字能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文★借助插图，了解课文内容★通过采用拟人的写法，体会小鸟的活泼可爱以及人与自然的和谐★培养学生的爱鸟、护鸟的意识教学重难点：★了解课文内容，体会小鸟的活泼可爱以及人与自然的和谐