现在请同学们把生字圈出来，比一比看哪些同学最能干，不用老师教就能读准字音，读通全诗师：读完的同学快打个胜利的手势刚才小朋友们读书可认真了，谁愿意给大家读一读古诗（点生朗读，及时鼓励）师：刚才那个同学真勇敢，敢第一个来读，其实我们还有很多的小“战士”也想来读读，现在我们大家就一起来朗读，每个小朋友都来勇敢地表现一下（2）检查识字效果：师：大部分同学都能随诗读准生字的音了，生字娃娃们有些不服气了，它们跑出课文，到投影仪中排好队要考考大家呢，小朋友们敢向它们挑战吗（课件投影生字静夜床光举头望低故乡）师：现在我们先请小朋友们在下面热身，自由认读生字，把它们牢牢记在心里（这个环节要让学生说说整体认读音节是哪个字，三拼音节的字有哪些

中新社香港6月26日电 十四届全国人大常委会第二十三次会议26日表决通过了全国人大常委会关于授权香港特别行政区对皇岗口岸港方口岸区及相关延伸区实施管辖的决定香港特区政府当天感谢中央对成立皇岗口岸港方口岸区的大力支持--> 特区政府发言人表示，全国人大常委会的授权决定，充分体现了中央对香港更好融入和服务国家发展大局的高度重视与支持，对加强香港与内地基础设施互联互通、便利两地之间人员往来和经贸活动，以及推进粤港澳大湾区建设均具有重大战略意义，是“一国两制”优势的充分体现发言人说，特区政府一直主动对接国家发展规划，与深圳市人民政府紧密合作，以前瞻性策略，提升港深陆路口岸的基建、深化通关模式改革，以及积极善用创新科技，提升通关便利化水平

明确：从菊花在“秋风中正开得烂漫”，可以看出“我”已经驱走了心头的阴霾，增强了生活的勇气和信心，而这正体现了母爱的伟大;写菊花的淡雅、高洁、热烈而深沉，象征了母亲对子女的那种纯洁高尚、深沉无私、感人至深的母爱5、结合文章的内容，具体分析作者从“看花”中获得了哪些人生感悟明确：身患重病的母亲，一直热切地期待陪“我”“看花”，表现了母亲对儿子细腻的呵护和关爱，从中“我”感受到母爱的伟大;母亲病逝后，“我”终于在看花时，理解了母亲的良苦用心，领悟到人要积极勇敢地面对生活的道理【课堂小结】1、写作特色总结：借景抒情、细节描写、插叙、正面描写与侧面描写相结合、篇末点题、前后照应2、作者叙述了自己双腿瘫痪后，母亲强忍着内心极度的痛苦和重病的折磨，关怀、爱护“我”的感人情景，展示了博大、深沉、崇高、无私的母爱，抒发了对母亲的无限怀念之情

暴力(屠暴) 古义：突然 今义：强大 一词多义 止： 一、通只例句：止有剩骨2停下来例句狼得骨止意： 1表情和态度例句:意暇2意图例句:意将隧道攻入后也3兴趣醉翁的意思不是酒 敌： 1攻击例句:恐前后受敌敌人盖以诱敌前： 1前面害怕前后受敌2前进狼不敢前进积薪： 1积柴例句:场主积薪2柴草堆积在那里例句:积薪后转视 之 1复投之 ( 代狼 ) 二、数刀杀之 ( 代狼 ) 3两狼之间的并驾是因为原因 ( 主谓之间，不翻译 ) 4久而久之，眼睛似平静 ( 助词,不译 ) 5动物变诈几何( 助词,的) 以: 投骨(介词，把) 用刀劈狼首(介词，用) 意将隧入攻击后(介词，来) 覆盖诱敌(介词，用) 文言文原文《狼》 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨