②加一加:“氵+又=汉”“扌+分=扮”“讠+卖=读”“米+且=粗”“青+争=静”“丰+色=艳”③换一换:“报”把“扌”换成“月”就是“服”(3)说说本课会写生字在书写时要注意什么写好生字四步走:①说一说②看一看③写一写④对一对①说一说:整体结构上要注意什么上下结构的字，“晨、装”上面要写得扁些“汉、扮、读、停”——左右结构，应写得左窄右宽“艳、服、静、粗”——左右结构，应写得左右等宽②看一看:关键笔画的写法“服”的第六笔是横折钩③写一写:老师范写，重点指导“晨、装”，学生练写“晨”和“装”二字均为上下结构，但要注意整个字不要写得过长，其中“晨”字要注意“日”要写得扁一些，“装”字的“壮”要写得扁一些，按正确笔顺规范书写

1、小组自主学习：用什么方法记住这些汉字2、全班汇报三、指导学生书写注意写字习惯的培养四、小组竞赛1、读词语，看谁读得正确2、汇报3、小组竞赛，比一比谁收集的有关秋天的四字词语多五、教师小结同学们，通过这两节课的学习，我们不但学会了一些描写秋天的词语，同时也积累了一些有关秋天的词语回家后，可以画一画秋天语文二年级上册教案篇4教学目标：一、会认9个生字，会写8个字二、正确、流利、有感情地朗读课文三、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间教学重点：认识9个生字，会写8个生字教学难点：有感情地朗读课文，知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间教学时间：2课时第一课时教学目标：一、认识9个生字二、能正确、流利、有感情地朗读课文，知道时间的宝贵

读法与写法有什么相同与不同相同点：从高级起，按级读数，写数不同点：读数时，每级末尾不管有几个0都不读，其他位上有一个或连续有几个0，都只读一个零写数时，哪一位上一个单位也没有就在那一位上写“0”3 巩固提升刚才同学们的表现非常出色，有一只机灵的小猴知道了，它有些不服气，想考考大家，你们愿意接受挑战吗接下来我们一起进入闯关练习第一关：学以致用1我国平均每月生产和丢弃的一次性筷子大约是3700500000双读作：(三十七亿零五十万 )2四亿零五百九十万四千二百这个数写作：( 405904200 )第二关：火眼金睛16008007200中的每一个0都不读( 错误 )2由三十、三十万、三十亿组成的数300030030

多位人社部门负责人反映，由于第三方的评价机构数量庞大，良莠不齐，导致在职业技能等级评价方面出现“一放就乱”的迹象他们建议，对评价机构应实行严格备案、过程监管、随机抽查，发现违规立即取消资质并追责，并建立机构黑名单和个人黑名单，一经查实参与“收钱卖证”，通报全行业另外，公安、人社、市场监管等多方联动，斩断买卖证书的黑灰产业链对于中介机构与社会培训评价机构相互勾结，买卖证书，甚至代考、舞弊的行为，如果构成犯罪，要移交司法机关追究刑事责任公安、人社、市场监管等部门要联合执法，严厉处罚社会培训评价机构、中介机构网信等部门要对各类平台涉及“办证、免考、包过”等关键词进行屏蔽，下架此类商户，斩断网络黑灰产链条