【教学目标】科学概念1蚂蚁有自己的生活习性，适应陆地上的生活2蚂蚁的身体分成头、胸、腹三部分，头上长有触角，胸部长有6只脚过程与方法1自然环境下和课堂内的观察蚂蚁2用图画尽可能准确地画出蚂蚁的身体3想办法解决观察过程中的问题，尝试用不同的方法进行观察研究情感、态度、价值观以细心、小心的态度观察蚂蚁，爱护小动物，珍爱生命教学重点蚂蚁的身体结构，生活习性的观察教学难点细心、小心的观察，观察过程中遇到问题的解决办法教学过程（一）课前导入——激起兴趣，观察蚂蚁1老师先讲了《蚂蚁报恩》的故事，学生听得津津有味，都很喜欢故事中的小蚂蚁，记得鸽子的恩情，鸽子有危险时不忘报恩今天老师就和你们一起学《蚂蚁》，板书：蚂蚁

近日，深圳市龙岗区副区长平原，因为一撮白头发的照片在网上走红，成为网友热议的对象记者注意到，与满头白发不一样，平原因额头外侧有一处头发白得最多，形成“一撮白”现象而引人注目有网友怀疑这不是自然变白的，像是年轻人所钟爱的“挑染”，即只挑某一处头发进行局部染白，以显得时尚，并认为这样染发不符合公务员的庄重形象，建议还是全部染黑了好也有网友觉得，这可能不是染白的，是为工作操劳白了头，不存在影响形象，反倒是令人尊敬也有的说，如果因为遗传或疾病因素，也会导致白发现象5月10日，龙岗区政府宣传部工作人员表示：从平原担任龙岗区副区长以来，她一直是这个发色，并非染发后续新闻办会对外公布情况公开的登记照就是白发照 根据龙岗政府在线网站“信息公开>领导成员”栏目显示，平原：深圳市龙岗区政府党组成员、副区长

淡黄色液体，味涩、苦其主要成分为氯化钠、氯化钾、氯化镁和氯化钙及硫酸镁和溴化镁等其组成与来源和制法有关，一般氯化镁含量占15%~19%，硫酸镁含量占6%~9%，氯化钾含量占2%~4%，氯化钠含量占2%~6%，溴化镁含量占02%~04%用盐卤作凝固剂制作豆腐时，浓度一般为18~22°Be′，用量约为原料大豆重量的2%~35%其点卤方式为:在搅动熟豆浆的同时，使盐卤细流连续加入;亦可将盐卤间歇加入熟豆浆中，中间有一定的时间间隔盐卤是我国数千年来豆腐制作的传统凝固剂用盐卤作为凝固剂，溶解性好，与豆乳反应速率快，所以凝固速度快，蛋白质的网状组织容易收缩，用盐卤制作的豆腐风味较好，按我国食品添加剂使用卫生标准，用量按正常生产需要

)三、走进生活，活学活用学生先在操场上仔细观察，然后两人一组，互相介绍1、学生用东、南、西、北描述校园各个方向分别有什么物体2、学生介绍校园的物体分别在什么方向3、学生之间开展一人提问，一人解答，并尝试根据所给方向寻找目的地的活动(从课堂学习认知回归实际生活运用，让学生体验数学的有用性，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力)三、小结我们在辨认方向时，必须先确定一个方向，然后根据东与西相对、南与北相对的原则来确定其它三个方向(将数学经验归纳整理成数学规律，有利于学生养成探寻规律、整理的知识的学习习惯，提高学生的数学思维能力)数学三年级分数加法教案设计（篇4）教学目标：1、在充分感知的基础上，理解一个数是另一个数几倍的含义，初步建立倍的概念