板书：每份分得同样多，就是平均分4、出示课件师：谁试着把刚才把刚才平均分的过程说一说有（10）个松果，平均分给（2）只松鼠，每只松鼠分得（5）颗松果三、深化新知，应用提高1、出示课件你们看这是不是平均分为什么2、出示课件秋天是收获的季节，我们的小白兔们要到地里去拔萝卜了地里一共有12个萝卜师：到底怎样才能做到平均呢请大家拿出12根小棒代表12个萝卜来分一分吧3、小组合作根据要求摆小棒4、看图说一说是怎么分的5、按要求填空总结：分的份数越多，每份分得越少；分的份数越少，每份分得越多6、完成课本上的练习，巩固知识四、总结秋天是收获的季节，小动物们通过劳动获得了丰富的食物，你通过这节课的学习，有哪些收获呢

五、 拓展延伸、总结课堂1、同学们、你们想看看瀑布吗(课件出示其他瀑布图片)2、你见过什么瀑布3、你们想听听瀑布的声音吗(课件播放瀑布视频)4、读一读描写瀑布声音的一节现代课——《瀑布》5、看见了瀑布，听听瀑布的声音，谁来赞一赞瀑布6、过渡：李白一生浏览过许多名山大川，庐山瀑布给他留下深刻的印象许多书法家喜欢书写李白的《望庐山瀑布》，你们也能写吗附:板书设计望庐山瀑布看到：太阳、香炉峰、紫烟瀑布想到：银河落九天(热爱祖国山河)望庐山瀑布教案二年级（篇3）设计理念：1、反复吟读，是古诗教学的重要方法通过形式多样的吟读，让学生理解诗意，领悟诗情，体会诗境2、领会诗歌的意境是古诗教学的难点教学中想方设法让诗中的画面和诗人的感情在学生脑中“活”起来，进而唤起学生的生活体验，激发其情感，把诗人创造的意境在学生心中再现

第六百零七条 出卖人按照约定将标的物运送至买受人指定地点并交付给承运人后，标的物毁损、灭失的风险由买受人承担当事人没有约定交付地点或者约定不明确，依据本法第六百零三条第二款第一项的规定标的物需要运输的，出卖人将标的物交付给第一承运人后，标的物毁损、灭失的风险由买受人承担第六百零八条 出卖人按照约定或者依据本法第六百零三条第二款第二项的规定将标的物置于交付地点，买受人违反约定没有收取的，标的物毁损、灭失的风险自违反约定时起由买受人承担第六百零九条 出卖人按照约定未交付有关标的物的单证和资料的，不影响标的物毁损、灭失风险的转移第六百一十条 因标的物不符合质量要求，致使不能实现合同目的的，买受人可以拒绝接受标的物或者解除合同

简介： 应酬交际是现代社会的必需少不了的应酬，少不了推杯换盏在职场打拼，许多游戏规则往往让人们无所适从特别是职业女性在外出就餐、应酬小饭局的同时，最关 应酬交际是现代社会的必需少不了的应酬，少不了推杯换盏在职场打拼，许多游戏规则往往让人们无所适从特别是职业女性在外出就餐、应酬小饭局的同时，最关心的问题就是如何才能求得饱口福和苗条身段两全尤其是35岁以上、身体新陈代谢渐摱的现代淑女，常常处于饭局应酬后忙着拼命减肥的尴尬境地体重秤上多出的哪怕一点点刻度都让她们郁闷至极，气恼不已这种应酬交际所带来的亚健康和疾病对身体造成的危害常被称为“应酬综合征”怎样避免“应酬综合征”呢动物性食品要避免过量，否则人体呈酸性体质，容易疲劳