小学毕业班会老师致辞（精选篇4）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻我们相聚在这里，不仅仅是为你们举行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新未来的开始同学们，你们已经圆满完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入人生中一段新的旅途在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺六年的时光弹指一挥间回首来时的路，你们留下了一串串深深浅浅的足印你们勤奋苦读，各方面都取得了卓著的成绩；你们为母校赢得了无数荣誉，你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华；你们，踏踏实实地生活着每一天在__小学这片沃土上，洒下了你们多少的欢笑，又铭刻了多少豪迈的誓言

编者意图是使学生初步认识介绍家庭环境设置、物体的位置，培养学生综合运用语言的能力和学习英语的兴趣学情分析本节内容是学生非常熟悉的，但由于学生的兴趣、爱好、识记、基础知识和技能方面参差不齐，教学设计必须照顾到那部分词汇积累较少、听说技能有困难的学生教学目标（一）知识目标1、学会单词：study (书房) , bathroom, livingroom,bedroom,kitchen2、会用句型：“whereis (are )…”,“is (are )…”（二）能力目标1、使学生通过图文结合，理解语句内容，培养学生善于借助情境理解语义的能力2、通过“do alk play write write and say ”等活动提高学生听、说、读、写的能力

（多媒体展示各种小动物的动态图片）——生动有趣的动画效果，激起学生的学习兴趣师：第一个出场的是谁……（在多媒体展示的过程中，学生说出各种小动物，老师借此板贴单词卡片）——结合个别学生课外参加补习班的情况，而这一课的单词又比较常见，很多同学能直接说出这些小动物用英语怎么说因此，借此导课三、教学单词：1、了解学生知识水平①、师：刚才老师听到有些同学知道这些小动物用英语怎么说，老师可真佩服你那么，你能站起来再说一遍吗——及时鼓励能说几个就说几个——让每个学生知道自己很棒，感受成功的喜悦（生说单词师：你真棒老师要奖励你一个小粘贴，希望你继续努力同学们给他鼓掌）②、师：有没有7个单词全会读的同学（生举手）请你们站起来给同学们大声读一遍好吗

因此，久坐不动也是引发高血压发作的一个“帮凶”3、长期吸烟喝酒很多人都有吸烟喝酒的习惯，不管是日常生活还是工作或聚会，都很难避免接触烟酒，但如果养成了长期吸烟喝酒的习惯，那么就有可能诱发高血压香烟中含有尼古丁等多种有害物质，这些物质对血管的损害非常大，而且还有可能导致心率过快，从而引发血压升高而酒精也会对心脏等器官造成刺激，让心肌出现异常收缩，还有可能刺激血管导致血压升高4、不健康饮食随着人们生活水平不断上升，饮食也变得越来越丰富，很多人都对烧烤、火锅、油炸食物情有独钟，但这样的食物虽然美味，却对身体健康很不利，也是高血压发作的诱因之一有些人平时不注意运动，再加上有着不健康饮食的坏习惯，这对血管健康十分不利，而且还有可能导致血液浓稠度增加，加大了高血压发作的几率