开放性问题“你能猜测一下1亿粒麦粒大约有多少吗”则把学生的注意力引向新的学习活动(2)联系生活，培养数感1亿这个数太大，学生很难结合具体的量获得直观感受小学生的思维正从具体形象思维向抽象逻辑思维发展，根据这个特点，联系小学生生活中的事物，通过对比，引导学生在生活实例中利用可想像的素材把握数的相对大小关系，充分感受1亿这个数有多大，则可很好的解决这个问题课件中，从身边的数据、长度资料、面积资料、时间资料、重量资料等五个方面，以文字和图片的形式提供了丰富的素材这样一些具体、与学生密切联系的材料，使学生对数形成一个鲜明的表象，并且在遇到相似情境时，在头脑中出现一个具体的参照物，同时这些又是综合知识的介绍，对学生进行爱祖国、爱家乡等教育的渗透

Be happy with=be pleased with, around=about4This means I could get up an hour later than usual as schools in China begin before 8 am这意味着我可以晚一小时起床，因为在中国学校8点钟上课as adv同样地, 被看作, 象prep当做conj与一样, 当之时, 象, 因为本单元多次出现as, 用法各不相同,应注意比较另外as 还可以构成一些常用词组：as if就好像, as far as就…而言, so as to以便于, as for至于, such as例如，等等

生活水平在不断的提高，人们对自己的健康问题越来越重视现在大多数的男性已经开始关注自己的身体健康状况，在日常的生活当中，有很多男性的生活习惯会导致自己的肝脏受损，今天来跟大家介绍一下日常生活当中保护自己肝脏的方法第一，减轻肝脏的负担肝脏在人体当中的作用就是解毒，也是消化器官，所以也想让肝脏的负担减轻就要从这两方面入手在日常的生活当中要保证自己的饮食清淡、营养充足，吃东西方面就要找容易消化，不要吃太油腻的东西，太硬太辣的食物也不要吃还有就是平时要多喝水，保证排泄能够通畅，因为人体正常的代谢就是通过肠道来进行分解排泄的，可以多吃一些含有纤维素的食物，这能够使人体排泄更快第二，增加肝脏营养想要增加肝脏的营养主要从三方面：葡萄糖、氨基酸、肌苷

师：同学们，我们在画角时，角的开口可以朝上，可以朝下，可以朝左，也可以朝右让学生画出开口方向不同的角[设计意图：学生在画角时，认真思考、操作、体验、评价，逐步培养了学生的实践能力]三、应用新知，培养能力1、40页做一做的第1题说一说周围哪些物体的表面上有角（学生边说边指）2、找磕头机上的角（课件出示大庆的磕头机）师：这是在我们大庆随处都能看到的磕头机，你能在上面找到角吗汇报时闪动红色的角3、课件出示练习八的第2题师：看下面各图，左边的三角形有哪几个角右面的三角形有哪几个角四、归纳总结，拓展延伸1、全课总结师：今天我们认识了角，和角成为了好朋友，知道了角有一顶点两条边，还学会了画角2、知识延伸师：同学们课下就用今天我们结交的新朋友——角，来创作一幅美丽的图画，比一比，看谁创作的画最好看