相比传统塑料垃圾桶，金属材质赋予了产品更强的抗冲击性和防盗性，尤其适合人流密集或环境复杂的户外场景而喷粉工艺不仅提供了丰富的色彩选择（如环保绿、天空蓝、活力橙等），还能通过哑光、亮面等效果提升整体质感，与周边环境和谐相融二、核心优势：为何选择喷粉金属材质1超强耐用性 金属桶身搭配喷粉涂层，能有效抵御日晒、雨淋、盐雾等户外环境的侵蚀实验数据显示，喷粉工艺的耐候性是普通油漆的3倍以上，使用寿命可达10年以上，大幅降低后期维护成本2环保与安全 喷粉工艺采用无溶剂粉末涂料，生产过程中几乎无VOC（挥发性有机物）排放，符合绿色制造标准涂层表面光滑无缝隙，不易滋生细菌，且清洁便捷，适合公共卫生管理需求

师小结：劝说也是一种语言的艺术，仅靠理由的充分是不够的，诚恳的态度、婉转地表达是让人接受的前提三、创设情境，尝试实践要求：同桌分别扮演劝说者和被劝说者，他生当群众尝试实践：生应用劝说提纲展开劝说工作，他生适时插话补充师教师相机引导学生依据提纲有理有节地劝说，提醒学生不要扯与话题无关的事四、组织评价，促进提高1评一评：对话理由是否充分，态度是否诚恳，被说服者是否心悦诚服，还有哪些道理没有讲清楚2利用媒体适时补充出示关于水资源的资料，各个学生根据自己的需要摘录、补充自己的提纲3擂台赛（1）推荐两组4人上台，展示劝说本领（2）评一评评价标准：态度是否诚恳、调理是否清晰、理由是否充分、表达是否婉转，被全者是否心悦诚服

“你以后会孤独的”“为什么呀”“因为你一个人住在我心里，没有邻居” 17“你是不是有魔法”“没有啊”“那为什么我见到你就高兴” 18“你想，上天吗”“想啊，哈哈”“那我把你宠上天吧” 19“我挺羡慕你的”“羡慕我啥”“羡慕有我喜欢你” 20“我发现你特别讨厌”“我哪里讨厌了”“讨人喜欢，百看不厌” 21

Then practise the dialogue7Grammar focus: 1叫学生口头造句用一些有关职业的句子争取大部分的同学都有回答的机会，多次重复加大练习2教师边让学生读句子边解释这些句子的意思3叫学生口头练习一些有关这方面的句子4听录音，让学生填写表格，然后再纠正答案5分组练习，让学生大面积的练习6让学生朗读Gammar FocusStep 4Practice 6’ 7Read the newspaper want adsAnd fill in the blanks with the correct jobsOne: Wanted: Do you like to work late