教学过程：一、初读课文，读准字音1、借助拼音初读课文，标出不认识的字2、指名读课文，其余同学听，师生评议3、教师范读课文，学生听4、说一说课文中哪些字音要注意读准二、识记生字，指导书写1、领读正音2、重点指导下面几个字形的书写玉：“王”字加一点粒：米+立粮：米+良3、教师示范书写4、学生描红，再在田字格里书写三、组词玉()()()粒()()()粮()()()行()()()必()()()筐()()()第二课时教学目标：1、学习本课生字16个，会写其中的8个2、正确流利地朗读课文教学重点、难点：重点：掌握本课生字的音、形、义难点：理解内容教学准备：生字卡片、磁带、课件教学过程：一、复习导入1、出示生字卡片，指名读生字组成的词语

他的自信来源于什么(科学、正确——这当然给了他足够的自信) 2、随机理解“修缮” 师：事实证明：莱伊恩是完全正确的300多年过去了，用一根柱子支撑大厅的市政大厅安然无恙直到人们在修缮天花板时终于发现了这个隐藏了300多年的秘密(“修缮”近义词是——修理，区分“修理”与“修缮”是专指对建筑物进行修理)这一下，也就使世界各地建筑专家和游客云集此地出示：消息传出后，世界各国的建筑专家和游客云集3、小结：难道仅仅是来看秘密的吗生交流师引导：后人这样评价这个柱子——说它是“用自信撑起的擎天柱”正是因为莱伊恩当年坚信科学，如今才有这美好的建筑

腰部是人身上非常重要的器官，起到了非常重要的支撑作用，只有腰部健康，才能够使人坐立行走但是有很多人都出现过腰疼的情况，在日常生活当中也算是时有发生，特别是在老年人身上，经常会出现腰痛的症状对于腰疼的人来说，做任何事情都是做不好的，因为每次走路都会有感觉，疼痛无比，影响到正常人的生活那么经常性的腰痛到底是由于什么原因导致的呢第一，妇科疾病有很多的中年妇女会出现这样的症状，特别是在来月经的时候，会有小腹下坠腰疼的现象出现，出现这样的问题大多数都是由于妇科疾病所引起的，比如妇科炎、盆腔炎等在较为严重的状况之下都会引发腰疼，所以女性在这个期间出现这样问题一定要及时到医院就诊，是否是由于一些妇科疾病所引起的

例如：学习单词red时，我会画一个红红的太阳，边画边说：“red，red，it’sred反复教授几个之后，可以把画的权力交给学生，让他们发挥自己的想法说一说，画一画，这样做能够抓住学生的注意力，同时能够体现英语课堂中的快乐、活跃气氛这一开放式教学训练了学生的观察、反应能力游戏过程中多鼓励、表扬，这种形成性评价树立了学生的学习信心，激发学习积极性，为以后的活动增强了参与意识在此基础上，让学生来找一找教室中带有颜色的物品并说出来，老师可以先作一下示范，用上句型：its进而变成ilikered yellow使用日常用品对词句进行操练，把语言知识运用到实际生活中，体现语言的交际功能，发展综合运用语言能力