2、教学后记要认真思考后再总结，既要指出本课的成功与不足，又要分析并力求找到解决问题的方法或打算小学英语精选教案（精选篇15）有效教学是指在有限的时间和空间内，采取恰当的教学方式，增强学生积极参与学习活动的意识，提高学习兴趣、领略成功的喜悦，在融洽的教学氛围中，得到最好的发展，取得教与学的最佳效果一、精心创设有效情境，巧妙挑起气氛，激发学习兴趣语言学家克鲁姆说过：“成功的外语课堂教学应该是创造更多的情景，让学生有机会用自己学到的语言材料”我认为能有效的体现这一点莫过于“情景教学”英语“情景教学”就是把“快乐学英语”的理念融入英语教学中，让孩子们不知不觉地置身于英语的环境中，感觉到学习英语的兴趣

四、课堂小结五、布置作业“想想做做”6三年级上趣味数学教案篇2教学内容：例2、例3及练习教学目标：1、使学生知道地图上的方向2、使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线3、进一步培养学生的空间观念重点难点：使学生学会看简单的路线图，并能描述行走的路线教学准备：自制课件教学过程：一、复习1、汇报课外认方向的情况2、说说教室和校园的东西南北各有什么二、探究新知(一)教学例21、观察第3页的校园图，你能画出校园的示意图吗怎样画，能让别人看懂方向2、学生同桌合作画3、交流汇报：把学生画的多种情况展示出来4、请大家观察这几种不同的示意图，你觉得怎么样(没有统一的标准，太乱了)5、为了方便交流，地图通常是按“上北下南、左西右东”绘制的

高考，是人生难得的体验它需要一份如水的心境，如山的意志，和如火的热情人能走多远这不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高这不是要问双手而是要问意志所以，我希望同学们能再自行定定想想自己的目标不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界目标实现了，便是光荣;目标实现不了，人生也会因这一路在跋涉变得丰富而充实作为一中的学子，你们理应更加自信、更加沉着我一直对我班上的伙伴们说，我不喜欢“奇迹”两字什么是“奇迹”“奇迹”就是原本不该属于我们的东西从天而降为什么我们要奢望奇迹我们肯吃苦，我们肯动脑，我们肯使劲，我们一直都在努力所以，亲爱的同学们，加油吧，只要你坚持到底，只要你拼尽全力，成功对我们来说就是一种水到渠成

向参加今天庆典仪式的各位领导、各位来宾表示热烈地欢迎旅游业是朝阳产业，是新的经济增长点近年来，台儿庄不断加大旅游基础设施建设，我区被列为全国30条红色旅游精品线路和100个经典景区之一为进一步提升城市形象，进一步完善旅游基础设施，今年区委、区政府决定，集中实施运河古镇景区开发、月河公园建设、台儿庄大战遗址红色旅游景区开发、长捷公园扩建等城市建设“四大工程”，这些工程相继开工建设，必将极大促进全区旅游业发展，也为旅行社发展提供了良好机遇枣庄国际旅行社实力雄厚、管理规范、发展迅速，在我市旅游业中有较高的知名度和信誉度希望台儿庄营业部能够充分利用枣庄国际旅行社的知名度，并充分发挥台儿庄旅游资源优势，抓住机遇，开拓进取，以热情、真诚、快捷、细致的服务，赢得顾客的信任和支持，打造优质的服务品牌，树立良好的社会形象