让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让文明之花开遍校园的每个角落谢谢大家做一个文明的人国旗下讲话稿3老师们，同学们：早上好今天我讲话的题目是《做一个文明之人》记得有人说过："人字一撇一捺，写起来容易做起来难我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人"做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个共同基点，那就是做人首先要做一个文明的人文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声"对不起"，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为

3、体会数学与生活的密切联系教学重点：理解5的乘法口诀，会用口诀进行计算难点：口诀的运用准备：手掌图教学过程：一、编口诀1、连加计算手指数：（1）我们人人都有一双巧手，每只手上都有几个手指（板书：5 1个5）（2）两只手有几个手指就是几个5（板书：10 2个5）（3）再多一只手呢就是几个54只手呢5只手呢（板书：15 3个5；20 4个5；25 5个5）小结：刚才我们用连加的方法，很快算出了几个5是多少上两节课我们学了乘法，你会用乘法来计算吗2、用乘法计算手指数：（1）1个5，用乘法怎样计算2个5呢2个5得几，你是怎样知道的（指连加结果）3个5呢4个5，5个5呢（生汇报，师板书）（2）大家有没有发现这些算式的得数有什么奇特的地方

安全指引：牛奶及奶制品是补充钙的最自然而有效的途径，吸收率也高对婴幼儿，每日的摄入的奶量大于600ml时，其钙量并不缺，重点在于吸收量通过有效的阳光照射，体内的维生素D得以活化，钙才能被吸收而是否缺“锌”，必须验血清，如果发现“锌”低于正常值，但没有“锌”缺乏的症状，在膳食中增加贝壳类食物对于补“锌”有帮助而对于有明显缺“锌”症状者，应当注意如何使用锌制剂人参健康儿童不宜服 看看媒体的报道：9名婴幼儿服用人参后出现了神经系统症状，其中一名儿童因为服用大剂量人参后发生抽风、昏迷，最后不幸夭折小孩的身体犹如一部新机器，生机是在不断增强的，一般不需要大补及长期进补家长在给小孩补的时候一定要慎重，健康孩子别大补，不然伤了胃气或助积滞，反而不利健康

《秋叶出篱门迎凉有感》《示儿》能谈谈你对诗人陆游的了解吗出示课件：陆游(1125—1210)字务观，号放翁，今浙江绍兴人，南宋诗人他出生于北宋末年，一生处于国家动乱、人民苦难的严重关头他能文能武，主张抗金，收复失地，写下许多忧国忧民的诗篇，是一位受人敬仰的爱国诗人3、山西村在什么地方山西村只是一个山村，作者去一个山村游玩会有什么新的收获呢请同学们先自由读一读这首诗，并划出诗中的生字要求把诗读通，读正确，读出诗的节奏4、指名读注意在读的时候注意节奏要分明一点，不能读断出示古诗(表明节奏)师范读，生自由读，生齐读5、学习豚注意:不要在豚的上面加点你有什么需要给其他同学提醒的学生到黑板前写生字,其他同学书空，针对生字特点强调记忆