接着，运用课件辅助学习课文第三自然段紧扣课文内容，针对课文阅读训练重点进行提示，可以引导学生边读、边思考，分析、理解课文内容（1） 哪些语句中让你感受到北京的美丽（2） 天安门广场上有哪些雄伟的建筑物人教版二年级小学生语文课文教案【篇4】《王冕学画》原文古时候，有个孩子叫王冕因为家里穷，他只念了三年书，就去给人家放牛他一边放牛，一边找书来读一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛忽然下了一阵大雨大雨过后，夕阳照得满湖生辉湖里的荷花更鲜艳了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊王冕用平时节省下来的钱买了纸、笔和颜料，每天把牛赶到湖边吃草后，就专心地画起来开始怎么也画不好，可是他不灰心

二是引入课文的Section A 1a 部分)2This is Gina’s classroom(展示图片)What things can you see in Gina’s classroomPlease write downExcept for the things, we also can see many students in the classroomThey are talking with each other(让学生熟悉第一单元的生词，并引导进入Step 3 )Step3: 介绍人名以及对话操练：1Gina’s classmates: Jim, Mary, Alan, Jenny

我要把校园里每一朵花每一棵草都镌刻在我的记忆里离校的日子一天天逼近了，校园的一切都朦胧着一种杨柳依依图书馆兀立在我眼前面对高耸的图书馆，我觉得自己矮了下去刚上大一时，读钱钟书传，知道钱钟书大学四年横扫了清华图书馆，那时我雄心勃勃立志要横扫师大图书馆，然而，四年过去了，我连师大的一个角都没扫掉最近每每走进图书馆，每每看到封面精致典雅的散文集，看到一本本早已向往却未及看的名著……我的心就怅然若失四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么究竟收获了什么我悲哀地发现，我用人生中最美好最可贵的四年换来的不过是几个本本：毕业证书，学位证书，普通话等级证书，英语四级证书，英语六级证书还清晰地记得那天手捧着薄薄的五本证书我流泪了，这就是我四年的所得啊，我分明感到内心的失落和沉重

在淤紫时疼痛最甚，并可呈抽搐状有时仅为淡红色局限性隆起，疼痛及压痛亦较显着溃疡愈合缓慢，遗留淡黄色萎缩性瘢痕，或仅为淡黄色色素沉着斑，同时在其间散有少许白色萎缩性瘢痕溃疡以小腿下部和内外踝部为主病程为慢性，皮损反复发作，病期长者有5年以上约半数患者在小腿发病1～3年后于两大腿下部发生网状青斑，并于冬天或寒冷时出现，温暖时及夏天消失，但不发展为器质性病变，无全身症状在小腿损害治愈后，网状青斑并不随之消失四、青斑血管炎的检查及治疗 辅助检查 组织病理：青斑样血管炎可能与免疫异常有关由于在组织病变中很少有中性粒细胞浸润和核尘，故与白细胞碎裂性血管炎不同表皮萎缩，表皮及真皮上层可见V形坏死区真皮毛细血管内皮细胞增生，皮下脂肪组织浅层间隔内部分细静脉内皮细胞增生，血管壁因嗜酸性物质沉积而增厚，管壁及管腔内纤维蛋白样物质沉积，管腔内透明血栓形成，管腔部分或完全闭塞，血管周围红细胞漏出，有淋巴细胞和组织细胞浸润，以淋巴细胞浸润为主，偶见中性粒细胞及核尘