这两层中间用“然而”一词表示语意的转换2、课文里连用21个“也”字作句尾这些“也”，表示了不同的语气和作用请把下面的判断句中的“也”的不同表达作用填在相应括号中A望之蔚然而深秀者，琅琊也B作亭者谁山之僧智仙也C环滁皆山也D山水之乐，得之心而寓之酒也E而乐亦无穷也啤…故自号曰醉翁也恰÷陵欧阳修也①表示判断的语气：（A、G）②表示解释的语气：（B、F）③表示肯定的语气：（C、D）④表示结住一层意思：（E）3、翻译下面的句子（1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也译文：山势回环，路也跟着弯转，看到一座四角上翘像张开的鸟翅似的亭子高踞在泉水上边，这就是醉翁亭了（2）醉翁之意不在酒，在乎水山之间也山水之乐，得之心而寓之酒也

3、通过各式和样的练习，培养学生乐于探索、勇于争先的优秀品质教学重点：3的乘法口诀的编制、记忆和运用教学难点：对“数学故事”的理解、表述和解疑教学准备：挂图、乘法口诀卡片教学过程：一、情景创设师：“同学们，你们喜欢做手工吗谁能说说你会用自己的这双小手做些什么呢”“这是一个周末，方方想给自己的'好朋友每人送一辆自制的三轮车，就把各个零件拿出来进行组装，聪明的小朋友们，你能帮他算算，一共需要几个轮子吗”二、问题探究谈话：1辆三轮车需要3个轮子，2辆需要6个，那么3、4、5、6、7、8、9辆三轮车要几个轮子三、体验感悟1、拿小棒摆三角形2、一个三角形用几个小棒能列乘法算式吗编制口诀3、板书：1×3=3；一三得三

1游泳时一定要注意一下几个问题(要求同学们回忆)(1)到江河湖泊游泳前，应了解水域情况，选择水底平坦，无急流漩涡，无水质污染的水域，并结伴而行，以便相互照顾，防止发生意外事故(2)空腹和饭后1小时之内不宜游泳(3)凡患有精神病、癫痫病、严重心脏病、皮肤病以及其他传染病者不能游泳(4)下水前必须做好充分的准备活动，并用水冲淋身体，以防止温度骤变而引起机体不适(15分钟)2当游泳时遇到紧急问题时该如何处理呢(教师边讲述边示范，学生模仿练习)抽筋的自我救护(7分钟)消除方法：小腿和脚趾后部肌肉痉挛，可先吸一口气使身体仰浮在水面，用痉挛对侧手握住痉挛腿的脚趾，用力向身体方向拉，同时用同侧手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;大腿痉挛，可用两手抱住小腿贴近大腿反复振压直到解脱

不急于吸烟：饭后吸烟的危害比平时大１０倍这是由于进食后的消化道血液循环量增多，致使烟中有害成分大量吸收而损害肝、脑及心脏血管不急于饮茶：茶中大量鞣酸可与食物中的铁、锌等结合成难以溶解的物质，无法吸收，致使食物中的铁质白白丢失如将饮茶安排在餐后一小时就无次弊端了不急于洗澡：饭后洗澡，体表血液量会增加，胃肠道的血流量便会相应减少，从而使肠胃的消化功能减弱不急于上床：俗话说“饭后躺一躺，不长半斤长四两”饭后立即上床容易发胖医学家告诫人们，饭后至少要休息２０分钟，再上床睡觉哪怕是午睡时间也应如此不急于散步：饭后“百步走”，会因运动量增加，而影响消化道对营养物质的消化吸收特别是老年人，心功能减退，血管硬化及血压反射调节功能障碍，餐后多出现血压下降等现象