孩子们面对谁知道爸爸妈妈的生日这个话题，一下子从“十分热闹”变得“沉默不语”，“所有的人”都不说话了，并且脸上流露出犯了错误的神色，这恰恰是他们可爱的地方说他们可爱，是因为他们在觉察到自己错了之后，毫不掩饰，坦诚地流露在他们的神色之中)(5)“像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了”(这句话是“我”轻轻问“怎样才知道爸爸妈妈的生日”后孩子们的最初反应“像获得赦免一样”，形容孩子们的错得到老师的原谅，心情轻松了许多;“躲躲闪闪的目光”，形容孩子们追问时表现出来的回避的神色;“从四面八方慢慢地回来”，说明孩子们的目光慢慢地从各个角度转向老师，敢于看老师了)(6)老师提示了大家回报父母爱的方法，教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了

1、下面，就让我们跟随课文走进地球，了解地球吧请同学们把课本打开，先读读课文，注意把生字词画出来，自己先想办法解决2、学生自由读课文3、出示生字、生词，学生认读和理解三、梳理课文1、默读课文，想想课文写了关于地球的哪几个方面的内容2、学生反馈四、学习第一部分1、作者讲地球很小运用了什么方法找出相关于语句，体会含义2、课文一开始给我们描述了宇航员眼中的地球，读读相应的句子，想象地球的样子看到如此美丽的地球，我们不禁感叹道：“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲”3、抓住“母亲”一词引导，过渡到第二部分我们理所当然以加倍的爱来回报她那么，对于养育了人类的地球母亲，人类是怎样做的呢

”我听了特别高兴，我让孙悟空先带我去参观水帘洞，孙悟空爽快地答应了孙悟空让我坐上筋斗云，一下子就到了水帘洞水帘洞从外面看，非常壮观，有一个瀑布，河水由上而下，声音非常的大，震的我耳朵都快聋了孙悟空却让金斗云冲了进去，我吓的把眼睛闭上了可我却没有被水淋湿，原来孙悟空用避水术包住了我，这样我们就可以不被淋湿的进去了进入了水帘洞以后，我才发现，联动特别的大，还有许多调皮的猴孙，孙悟空让他们去拿水果给我吃，只见他们听见命令以后，有的给我拿香蕉，有的给我拿桃子吃还有的给我拿苹果吃…… 正当我开开心心吃水果的时候，突然我就感觉想睡觉，在睁开眼的时候，我就回到了家里原来是一场梦呀

头部也不要乱晃，应该目视前方这种看似“中规中矩”的坐姿，能够有效起到预防晕车的作用第三，适当使用风油精对于容易出现晕车现象的人群来讲，在乘坐交通工具的时候，可以随身携带风油精由于风油精中含有比较多的薄荷脑和樟脑成分，能够起到非常好的清凉作用，可以有效预防晕车，还能够改善晕车所引起的头晕、恶心症状除了风油精以外，也可以使用薄荷精油或者是清凉油第四，食用少量糖果乘坐交通工具的时候，应该在随身口袋里装一些糖果注意不要选择过酸的糖果，否则会使得胃部黏膜受到强烈刺激，从而引起严重的恶心以及呕吐现象可以选择一些口感较为清凉的糖果，比如薄荷糖，或者是选择一些罗汉果润喉糖，有着预防晕车以及改善晕车所引起的一系列不适症状的作用